基于目标导向,完善保障机制,全面提高人才培养质量 —高分子支部汤克勇教授主持的教改项目荣获河南省教学成果一等奖

2021-01-18 17:50:19

人才培养是高校的首要任务,人才培养质量是高校的生命线。教育部发布《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》,提出高校要“坚持以本为本,推进四个回归”,全面实施专业三级认证。我国进入华盛顿协议后,对高素质工科专业人才培养的需求更为强烈。为了深入贯彻教育部相关本科教育的指示精神,适应我校“双一流”建设的需要,全面提高材料类专业人才培养的国际化水平和人才培养质量,高分子党支部在主题党日活动中积极探索,勇于创新,组织了多次有关提升本科教育质量的专题讨论会,动员广大党员在此方面争做表率,使党的旗帜永远飘扬在本科教育改革和提升的一线。高分子党支部的汤克勇教授勇挑重担,主持完成了河南省高等教育教学改革研究与实践重点项目—基于目标导向的材料类专业人才培养体系的构建与实践。

项目在充分调研与分析中原经济区建设对材料类人才需求状况的基础上,结合学校“双一流”建设的定位,以及材料类专业的特色,确定了专业的人才培养目标,构建了相应的毕业要求;以学生为中心,反向设计了能够支撑培养目标和毕业要求的课程体系;完善了有利于高素质专业人才培养的质量监控体系与质量保障体系,提升了师生的OBE理念,较大程度地提高了学生的综合能力,为高校工科专业人才培养质量的提升提供了理论、实践和操作依据。

项目实施后,材料科学与工程专业入选2019年国家级一流建设专业,包装工程专业入选2019年河南省一流建设专业,高分子材料与工程专业经过学校专家评审,推荐为河南省一流本科专业。

近日,该项目荣获河南省高等学校教育教学成果一等奖。

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