中央音乐学院附中党总支下设教师和行政两个党支部，始终积极跟随党中央的步伐，学习贯彻习近平总书记“十九大报告”等重要讲话精神，在院党委的领导和关怀下，紧紧围绕立德树人、教书育人的根本任务开展工作，以习近平总书记在全国 工作会议上提出的“因事而化、因时而进、因势而新”作为支部思政和党建工作的指导方法，以附中的实际情况为工作的出发点，以教师培养和学生管理为两条主线，以扎实党员的基本功建设为抓手，结合“不忘初心 牢记使命”主题教育活动的要求，力求把党的组织生活和党员的教育管理真正严起来、实起来，逐步形成了附中党总支基层党建工作的特色思路。

新学期伊始，9月2日下午15:30，王绍武书记主持召开了第一次总支及两支委会议，他首先带领大家集体分析了附中教师和学生的特点，总结出目前附中党建工作的两大问题：1是教师的思想政治觉悟和工作积极性、参与度有待提高；2是“党建带团建”的团建方法和工作机制有待健全完善。随后，王书记要求总支、两支部分别于本周上交本学期的工作计划，以月份为单位，按照活动主题、活动目的、实施方案等项目，制作工作时间表，对本学期的工作进行合理安排，这样创新的形式便于梳理和管理整个学期的党建工作。最后，王书记再次强调本学期继续实行“中等职业学校优秀教师特色示范课堂建设方案”，动员全体党员共同努力，丰富每学期的12节“特色课”内容。

9月19日上午11:00，王绍武书记主持召开了第二次总支及两支部委员会议，会议分为三项内容，第一项是集体讨论了如何解决附中党建工作的两大问题，最终形成了“教师培养和学生管理”两条主线。第二项是根据中央音乐学院“不忘初心 牢记使命”主题教育重点工作的要求和工作时间表，重新编辑本支部的工作计划，加入本次活动的内容，严格按照部署时间点完成相关工作。第三项是梳理九月份王书记在总支学习群里发给大家的学习内容，即“开学第一课，让我们重温习近平提到的‘爱国三问’”、“中央音乐学院党委书记赵旻：培养什么人，是教育的首要问题”等五项文件。

会后，党总支以文字的形式呈现了本学期的党建工作内容：一方面，针对教师党员，“加强师德师风建设，提升人才培养质量”，具体做法为：1是为提高党员的思想政治觉悟，发动全员参与到“特色课”中来，要求每位党员本学期至少到现场听2次特色课，并上交党员听课反馈表，分享学习心得；2是为增强教师对学生工作的参与度，鼓励教师党员深入到学生中去，要求每位党员本学期至少进班听1次班会，并上交手写板的班会意见和指导。另一方面，针对学生团员，“抓好党建带团建工作，助力学生健康成长”。具体做法为：1是剖析艺术生特点，增加团建活动的教育性和趣味性，创新团建模式，组织“声情并茂诵古诗”“阳光房音乐会”等学生喜闻乐见的活动；2是创新团组织的设置方式，改变以行政班级为单位设立团支部的模式，按照团员的兴趣爱好来分类设置和组织活动，以增加团组织的活力；3是为解决实际工作中随意性大，缺乏连续性、稳定性的问题，健全带建工作的长效机制，加强党团共同协调和互帮互助，如建立党团联席会议制，党总支定期讨论与解决共青团工作方面的问题；建立党组织负责人和团干部谈话制；建立校内党团组织互帮互助制度，选拔优秀党员教师和学生团员作为“工作联络员”，定期对不同层次的学生进行针对性的“帮导”、“帮教”、“帮困”活动。

9月24日中午12:30，王绍武书记主持召开了附中党总支全体党员大会，他首先对“不忘初心 牢记使命”主题教育活动进行了讲解、动员和部署，随后由党总支组织委员刘京建老师、教师支部书记王琳老师、行政支部书记高一杰老师分别汇报了各党支部的工作计划，让每一名党员对每一项工作都一目了然，最后王书记向大家介绍了本学期的12节“特色课”情况，提出了对大家的总体要求。

附中党总支这一党建工作的特色思路把握了“不忘初心 牢记使命”主题教育活动的深刻内涵，拥有正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，坚持问题导向，真刀真枪解决问题，深化了基层党组织建设年的活动，具有着典型示范性的作用。