健康产业学院举行2023年“说专业”“说课程”活动
为贯彻落实党的二十大精神，深入开展学习贯彻习近平总书记关于职业教育工作的重要指示，明晰专业建设思路，凝练专业特色，进一步提高学院专业建设水平和教育教学质量，近期，健康产业学院在教三会议室分别举行了说专业、说课程的竞赛活动。
说专业比赛活动
此次比赛涵盖了学院所有专业，参赛的四位教研室主任积极参与，精心设计了说专业PPT，分别从专业定位、培养目标、专业建设基础、专业建设思路及目标、专业建设改革计划等五大部分展开详尽剖析。
会上，高艳飞对参赛教师提出两点建议：
一是教研室需进一步对照“双高”任务，判断专业是否符合国家专业建设标准体系的要求；
二是要突出重点，包括社会服务、专业近几年产教融合情况、专业着力发展主流方向等。
仲晨充分肯定了学院用心组织初赛，参赛教师认真设计PPT，并建议参加校赛的选手在PPT汇报前要熟悉比赛流程，控制好“说”专业的时间，要把关于专业的内容说全说好。
此外，他表示，学校组织本次活动的宗旨是摸家底、定思路、谋发展，希望通过这个活动大家能进一步认识本专业在专业群中的定位和任务，今后能更好地整合现有资源，有力地推进本专业的创新发展。
大赛最后，李小玉对本次活动进行了总结。他表示，健康产业学院一直以来积极开展内涵建设，成效显著。他希望学院各教研室、各位老师积极听取专家建议，紧扣学校文件和“双高”建设，细化任务，打通专业发展脉络，凝心聚力，在有限条件下共谋专业最大化发展。
说课程比赛活动
仲晨认真听取了每位选手的说课，肯定了大家的努力，并传达了学校通过此次活动目的是激励我校广大教师坚持立德树人根本任务、创新课程改革理念、更新现代教学方法、提升课堂教学质量、提高课程育人成效，推动“三教”改革。
他建议参赛选手要细看学校的评分标准，还需梳理课程蕴含的思政元素，强化课程思政育人功能，要重视学情分析，建立多元化学习评价体系，不断改进结果评价，强化过程评价，与教学能力竞赛相结合，为建设一流核心课程而努力。
李小玉在总结讲话中表示，学院高度重视教师说课竞赛，希望老师们紧扣学校评分标准和要求，通过说课比赛，促进教改、提高内涵。课程组要加强课程团队老师之间的沟通，课程内容要充分展示新技术、新工艺、新规范，要融入课程思政，善于运用数字技术手段，做出课程特色，最终让设计的课程落地开花。
这次说专业、说课程初赛活动有利于学院更好地推动专业设置与产业需求同频共振，明确专业目标定位，理清专业建设思路，推进专业升级和数字化转型，搭建各专业间学习与交流平台，对促进课程、 教材等建设与改革，提升教师数字素养和课堂教学质量，深化思政课程及课程思政建设，推动“三教”改革等方面有良好的启发作用。
我要评论 （网友评论仅供其表达个人看法，并不表明本站同意其观点或证实其描述）
全部评论 ( 条)