2021年11月30日上午，重庆大学马克思主义学院组织召开重庆市 理论课手拉手行动第一组教学研讨会，会议主题为“大学中学思政课一体化”。重庆大学马克思主义学院、重庆医科大学马克思主义学院、四川外国语大学马克思主义学院、重庆海联职业技术学院思政课教研部的全体思政课教师以及重庆市第七中学的高中政治教研组组长张博参加研讨会，重庆大学马克思主义学院副院长徐鲲主持研讨会。

重庆大学马克思主义学院院长张邦辉首先进行会议致辞，张邦辉院长表示，目前，统筹推进大中小学思政课一体化建设是党中央深化新时代学校思想政治理论课改革创新的战略部署，是各级各类学校坚持立德树人、培育时代新人的重要工程，具有深刻的时代意蕴、丰富的价值内涵、科学的逻辑理路和鲜明的实践指向。希望今后，各学院互通有无、资源共享，在教学科研、师资队伍建设、学科建设方面相互帮助，共同提高学术竞争力、社会影响力，实现共同的跨越式发展。

重庆市第七中学的张博老师以“‘双新’背景下的高中思想政治课教学”为题进行主题发言，张博老师围绕“双新”背景下高中思政课堂的有效实施路径，在引导学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，厚植爱国主义情怀，落实立德树人根本任务等方面进行了详细阐释。

重庆医科大学马克思主义学院杨全海教授围绕“以学生成长为中心的大中学思政课一体化衔接——基于《原理》课的几点思考”为题进行交流发言，他表示，在思政课授课中要以知识为载体注重知识传授与科学思维培养相结合与衔接，以世界为视野注重科学认知与价值观引领相结合与衔接，不断系统推进思想政治理论课一体化建设，充分发挥思政课在落实立德树人根本任务中的关键作用。

四川外国语大学马克思主义学院陈黎黎副教授以“从‘是什么’到‘怎么看’‘怎么办’——浅谈中学、大学思政课教学内容的递进性”为题进行交流发言，从知识结构、理论思维、价值导向进行了阐述，她表示，思政课一体化建设的整体完善需要从思政课课程教材体系、思政课教师队伍建设等多方面着手。

重庆海联职业技术学院思政课教研部秦琴老师以“大学‘思想道德与法治’课与中学思想政治课的区别”为题进行交流发言。秦老师表示，大学与中学思想政治理论课的教学对象思想特点存在差异性，在教学内容上层次不同，应该采取的教学方法也不同，大学思想政治课教学方式比中学思想政治课教学更具灵活性，无论是大学还是高中的思想政治理论课，都要关注学生的抽象思维、批判性思维，以及理论联系实际的能力。

重庆大学马克思主义学院鄢显俊教授以“联系实际方能增强理论的说服力——高校思政课考试必须向高中政治课学习”为题进行交流发言，他表示， 理论课是对大学生系统进行思想政治理论教育的主渠道和主阵地，在培养大学生成为社会主义事业的建设者和可靠接班人方面，发挥着不可替代的作用。思想政治理论课要通过不断深化考试改革，进一步增强思想政治理论课的感染力和说服力。要解决好中学和大学思想政治课的课程衔接问题，是一项系统性的工作，需要高校、中学及教育部门不同层次的通力合作，同时也需要从事思想政治课教学的一线教师的勇于尝试和共同努力，为学生的健康成长、全面发展贡献自己的力量。