【逐浪奔永】陈志军：以红色匠心助力永川智能网联新能源汽车城建设

编者按人才兴废，国之大事。习近平总书记在中央人才工作会上强调要深入实施新时代人才强国战略，加快建设世界重要人才中心和创新高地，为新时代人才工作擘画了宏伟蓝图。近年来，永川区牢固确立人才引领发展的战略地位，大力实施科教兴区和人才强区行动计划，全区人才资源总量达19.23万人，集聚高层次人才209人，累计50人入选“重庆英才计划”，有力推动永川加快建设成渝地区有影响力的人才高地。永川人才们长期在各领域、各条战线上创新奉献，用智慧与汗水推进了永川经济社会高质量发展。为强化示范引领作用，激励全区各行各业党员干部群众见贤思齐、比学赶超，进一步营造爱才、惜才、用才、留才的浓厚氛围。近期，“永川党建”微信公众号将刊载系列人才故事，分享各类人才追梦奋斗、创新奉献的突出事迹。

近日，记者走进位于重庆城市职业学院的陈志军国家级技能大师工作室，一辆辆新能源汽车整齐停放，各类工具陈列有序，全国技术能手、重庆英才·技术技能领军人才、重庆城市职业学院副校长陈志军正在工作室埋头摆弄他的宝贝——新能源电池和电池模组。

陈志军将记者引进建在工作室中的全国党建工作样板支部活动室，只见“永远跟党走”党建展板赫然醒目，在信息与智能制造学院下方是“红色匠心，智造未来”八个红色大字。陈志军说，把支部活动室建在工作室，就是要强化党建领航，他的工作目标就是以“红色匠心”引领智能制造技术革新和人才培养，充分发挥自己在新能源汽车领域的技术优势，助力永川打造西部智能网联新能源汽车城。

在工作室的荣誉墙上，挂满了对陈志军的各种表彰和奖励：2017年，获评重庆市技术能手，同年建市级大师工作室；2018年，获国家级教学成果二等奖；2019年，享受国务院特殊津贴，获评重庆英才·技术技能领军人才，市级大师工作室升级为市级首席大师工作室；2020年，获重庆市五一劳动奖章；2021年，被评为全国技术能手；2022年被评为特级技师、获重庆市技能大师称号。同时，陈志军还有发明专利25项，实用新型专利75项。但在众多荣誉面前，陈志军并未停下脚步歇息，而是不断自我加压，在技术研发的道路上努力前行。

转战永川，坚持红色匠心育人

陈志军上世纪70年代末出生于河北秦皇岛，他衣着朴实，待人谦和，骨子里透着北方汉子的坚毅与刚强。

2001年，陈志军以优异的成绩考入重庆理工大学，就读该校车辆工程专业，从此走上了与汽车打交道的漫漫人生路。大学毕业后，陈志军进入重庆电子工程职业学院任教，从教师、教授、导师一步步走上教育教学的领导岗位，先后担任智能制造与汽车学院副院长、培训与继续教育中心主任，国际交流与合作发展处处长。2021年，陈志军按照组织安排，来到重庆城市职业学院担任党委委员、副院长。来到永川，一下车，陈志军就喜欢上这里的山山水水，亲近这里的风土人情，他说永川是个干事创业的好地方。

 接触汽车行业20余年，陈志军见证了中国当代汽车工业的发展历程，从传统燃油汽车到混合动力汽车，从新能源汽车再到智能网联汽车，每一次汽车行业的更新迭代，也促使他投身于汽车维修技术的变革升级。他说，智能网联新能源汽车作为重庆的万亿级产业，正处于兴起阶段。而陈志军的汽车维修国家级技能大师工作室的研究方向就是新能源汽车和智能网联汽车，目前已经在老挝万象、成都蒲江、重庆綦江、奉节等地建有6个工作站。

陈志军对永川的干事创业和人才成长环境高度认可，他说，永川区委区政府不仅帮助他的工作室争取到国家中长期贷款，投入智能网联现代化技术研发与应用，还支持创建全国党建工作样板党支部，较好推动了国家级技能大师工作室的建设。

目前，陈志军依托全国党建工作样板党支部开展丰富的党建活动，引导党员们走进工作室，开展工匠精神培育培训、技能技术锻炼等活动，他的目标就是培养能工巧匠、大国工匠，为党育人、为国育才。正如陈志军解读“红色匠心，智造未来”那样，“红色”就是坚持共产党员的初心，“匠心”就是坚守大国工匠的育人目标，深挖技术研发潜力，以党心育工匠之心。

四双八段，成就职校学生梦想

    陈志军国家级技能大师工作室致力于汽车维修工具开发应用、教学设备研发推广、智慧道路系统研发。他结合教学科研实践，探索出全新的教育教学和人才成长模式，坚持立足于职业教育技能型人才培育，与企业岗位技能标准和现代制造业需求同向而行，助力职校学生成就梦想。

“执着专注，精益求精；一丝不苟，追求卓越。”这是陈志军为大师工作室确立的技术追求目标，结合这一目标，他创新提出了“四双八段式”的育人模式，即坚持全国党建工作样板支部党建领航、国家级技能大师工作室技术引领“双引”，坚持院校育人和企业育才“双元”，坚持以长安汽车工匠学院和汽车创新创业孵化器“双驱”，坚持中职高职、高职本科人才培养“双贯通”；“八段”则具体阐述了从学徒工、初级工、中级工、高级工、技师、高级技师、特级技师到首席技师技能型人才不同成长阶段的特点和具体培养方法。

陈志军说，人才培养的八个阶段中，前三段在中职，中间两段在高职，最后三段在企业，形成了中、高、企一体化的技能型人才培养和成长模式。这一模式，既解决高职的生源问题，又解决高职学生的就业问题，形成职业院校学生招生就业与企业用人的贯穿培养。在大师工作室，陈志军积极鼓励学生创新创造，植入创业项目，有效结合职校学生实际，探索孵化8个科技型企业，目前，相关工作正有序推进中。

着眼未来，助推汽车产业升级

新时代，陈志军着眼未来，紧跟时代步伐和国家发展战略，围绕永川打造西部智能网联新能源汽车城发展目标，主动将其技术研发和人才培养方向锚定在智能网联新能源汽车产业升级领域。

智能网联汽车需要什么样的道路交通与之匹配，怎样与智能道路交通融合，如何实现信息交互，这些都是智能网联汽车产业发展过程中亟待解决的技术难题。陈志军在进行科研选题时，将打造智能化信息平台作为攻关的重要课题。目前，这一融合教育教学、科学研究、科普观摩、社会化服务于一体的平台已进入到设计测算阶段，现已完成智能网联汽车运行测试和内容招标工作，进入项目设计阶段，接下来将进入实际运用阶段。陈志军表示，他研发的这一平台将贴近现代职教与人所需的技能情景，通过政府、行业、企业多方共建，有效服务学校教育发展和学生成长成才。

当谈到永川加快建设智能网联新能源汽车城时，陈志军表示，他将不断培养技术能手服务永川中国式现代化建设，强化汽车领域课程设置、设备研发和企业孵化，推动永川探索道路交通智能化改造，以道路智能化、数字化建设助力智能网联汽车开启发展新时代。