为进一步加强浙江师范大学数计学院青年教师的培育工作，引导青年教师立德修身、潜心治学，厚植育人情怀、提高教学本领，9月28日下午，数计学院在第一会议室隆重举行“喜迎党的二十大，培根铸魂育新人”2022年青年教师培养导师聘任仪式，学院全体领导班子出席。

聘任仪式上，党委书记吴向齐、院长陈杰诚分别为党建老师、助讲导师颁发聘书。院长陈杰诚介绍了学院发展情况，并对青年教师提出了三点希望。第一要提高政治站位，厚植爱国情怀，围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题，坚守底线思维、严守政治关。第二要立足教育工作，增强服务能力，踏实跟听导师课程，掌握优秀教学方式、方法。第三要开阔国际视野，提升科研成果，积极参与国际学术交流与合作，保持对前沿科技文化研究的求知欲及钻研精神。同时希望导师们倾囊相授，作为青年教师培养导师，既要将自己一身本事都毫无保留的传授给新教师，更要关注新教师的思想动态，引领好青年教师思想成长。

聘任仪式结束后，党委书记吴向齐以《坚守职业准则  涵养高尚师德 争做为学、为事、为人的典范》为主题，为青年教师上了思政引领第一课，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和教师队伍建设的重要指示精神，解读了《浙江师范大学师德师风负面清单和失范行为处理办法（试行）》《浙江师范大学教学事故认定和处理办法（修订）》（浙师教字〔2022〕37号）《浙江师范大学研究生教育与管理事故认定和处理办法（修订）》（浙师研字〔2022〕65号）等文件，通报分析了违反师德行为案例。她强调所有青年教师一要汲取深刻教训，师德师风就是第一标准，如果犯错或者出格，就要承担相应后果；二是不要心存侥幸，要引以为戒、敬畏规则、树牢底线，坚持言行雅正；三是要注意交往界限，与学生在社交媒体聊天、线下指导、聚餐等场合要注意分寸； 四是要提升媒介素养，教师除了在课堂、讲坛中，在其他各类自媒体中也要注意自己的言行；五是要争做“四有”教师，要努力做到有情怀、知敬畏、懂自律，共同维护教师队伍的良好形象。吴书记表示，全体青年教师应以“四有”好老师为标准，增强责任感与使命感，尽快适应岗位职责的需要，当好老师，做新时代的“大先生”。

青蓝赓续，共铸师魂。青年教师是学院师资队伍的生力军，既承载着接续奋斗、载梦前行的使命，也肩负着开源活水、立德树人的担当。学院聚焦落实立德树人根本任务，始终高度重视青年教师队伍建设，通过启动青年教师导师制、落实青年教师培养计划等多种形式全面夯实人才培育网络，常态化做好“传帮带”工作，以心带新，戮力同心共迎党的二十大。