一、已取得的成效

无机化学教工党支部现有党员9人，占教师总数的80%。其中博士9人，教授2人、副教授4人，平均年龄在40周岁以下。秉持“党建是龙头、发展是关键、同步是基础”的理念，聚焦支部思政建设、学科发展、立德树人、社会服务、平台搭建等，创新方法、选树典型，不断深化党建“1+1”工程，打造“五有”支部，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，全力建成党建工作有亮点、“五有”支部有焦点、机制建设克难点、拓展阵地抓重点做好“党建+”文章，努力打造全国党建工作样板支部。

思政建设有成效。强化制度引领，深化“有学习、有活动、有服务、有发展、有督促”的“五有”党支部建设，积极学习、宣传、贯彻执行党的教育方针和政策。坚持开展学科支部月例会、党员年度述责汇报会等党内活动，支部成员全方面汇报学习、思想和工作方面的情况，落实落细“三会一课”制度。通过支部书记带头学，先学一步、学深一点，支部成员人人学，人人写体会、人人讲党课，营造支部良好学习氛围。2020年12月全国党建工作样板支部培育建设单位顺利通过验收；2020年12月获批浙江省双带头人支部书记工作室、全国双带头人支部书记工作室；2020年获浙江省“三育人”岗位建功竞赛二等奖。

学科建设促发展。以党小组为单位细分科研小组，开展科研结对、青老结对、师徒结对等活动，进一步浓厚团队协作的良好氛围，打造党建和学科建设一起抓、两手都要硬。引进双龙学者1人、优秀博士2人，支部书记带领学科老师深入企业开展科研交流。在支部成员的共同努力下，获批国家级项目2项，省部级项目2项，金华市重点项目1项。发表SCI论文40余篇，期中，高继兴博士在《Journal of the American Chemical Society》和《Angewandte Chemie International Edition》等顶级期刊上发表2篇，获授权专利5件。所在化学学科入选省一流学科（A类）、进入世界ESI排名前0.5%、获批一级学科博士点。

联动育人结硕果。深化党建“1+1”活动，通过党支部结对团支部，教工党员结对学生寝室、结对困难学生等系列活动，强化师德师风，提升党员责任意识和奉献精神，完善立德树人工作体系，多方位推进育人工作，努力成为“四有好老师”“四个引路人”“四个相统一”的表率。支部成员结对帮扶100余名本科生中，主持国家级、省级学生课题4项，本科生第一作者发表SCI论文10余篇，2人保送中科院、华南师范等高校研究生。2020年8月，支部党员指导的创新创业项目分获省“挑战杯”和“互联网+”大赛特等奖和金奖。2020年11月，支部党员指导的创新创业项目获中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛全国总决赛银奖，全国“挑战杯”总决赛金奖。学科3位老师被评为优秀班主任。

社会服务促落地。支部致力于服务社会经济发展，建立志愿服务体系，通过进政府做调研、进企业做科研、进农村做实验“三进”系列活动，引导党员主动对接创新驱动发展战略和乡村振兴计划。支部已与浙江三元、金华石墨烯产业园等多家家单位建立合作研究；疫情防控期间，向横店东磁、凯文集团、金华捷特、台州青龙等多家企业提供技术帮扶，积极推进科研成果向生产力转化。

交流平台已建成。支部秉承“建言献策全面参与平台建设，人人争当主人翁”的原则，积极筹建支部党建工作室、支部宣传平台。加强党建文化建设，精心打造支部文化墙，开辟党建工作新阵地。利用微信、学院和学校网络平台等载体展示党建、团队建设、人才培养和社会服务成果、分享经验、宣传深化党建“1+1”品牌活动。目前，支部已在全国 样板支部网络平台撰稿72件，其中，工作动态34篇；创新探索2篇；建设成果31篇，育人载体5篇；开设微信党员之家-样板支部专栏、学院和学校网络平台。目前在学院党员之家微信平台开通样板支部专栏已撰稿15篇；向全国高校思想撰稿1篇，浙江省教育之江撰稿1篇，高校党建示范创建质量创优交流材料1篇。支部书记分别在学校教师节、开学典礼、毕业典礼、党建98周年主题党日暨表彰大会、样板支部促进会、研究生丽泽学院开学典礼、疫情期间代表疫情老师与校长在线视频、义乌工商学院、金华理工和行知学院新教师入职培训等重要场合作为优秀教师和优秀党员发言，分享党建和育人心得共10余次。

通过支部思政建设、科研创新、立德树人、社会服务、平台搭建等多维并举，力争将新时代党建和人才培养，党建和学科建设多重融合，打造兼具新气象、新风貌的坚强战斗堡垒。

二、存在问题

在样板支部培育创建中，也面临一些困惑：

1、 特别是如何进一步提升党支部党建文化建设；

2、 如何通过主题党日活动进一步推动教学、科研、社会服务工作全面提升；

3、 如何进一步提高和党员群众的凝聚力。

三、改进措施

下一步将从以下方面加以努力。深化党建“1+1”活动，结合实际推出具体工作举措。建立网络平台公众号，探索党员作用发挥的网上阵地。加强党建文化建设，精心打造支部文化墙，开辟党建工作新阵地。建立主题党日轮流承办机制，支部成员按小组设计活动方案并实施，通过开展支部内部主题党日活动案例评选等方式，选出优秀方案并汇编成册。以“三会一课”学习教育常态化制度化为抓手，规范开展教师党员党内学习教育制度。做好年度学习计划，每年集中学习培训不少于40个学时。通过线上学习与线下学习、个人自学与集体学习相结合，大力倡导网络选学、互鉴互学、实践研学等学习方式。