践行初心,浙江农林大学戴朝卿教授激励更多学生一起攀登科学高峰

2022-02-28 16:19:27 薄文博

践行初心,浙江农林大学戴朝卿教授激励更多学生一起攀登科学高峰

中国教育在线浙江站讯(记者 白菁洁 通讯员 陈胜伟)近日,浙江农林大学王本海、韩豪彬等学生,在2022年第11卷第1期的国际著名学术期刊《纳米光子学》(《Nanophotonics》)上,发表了题为《基于VSe2/GO光纤激光器中传统孤子和孤子分子的产生和动力学研究》的学术论文。《纳米光子学》是SCI一区的国际著名学术期刊,其影响因子为8.449,能够在该学术期刊发表研究成果,即使是相关领域的专家教授都十分不容易。

王本海、韩豪彬等同学认为,自己能够发表高水平论文,离不开戴朝卿等教授老师的细心指导。正是在戴朝卿教授的指导下,他们利用石墨烯相关材料作为锁模器件进行光纤激光器研发,通过对传统孤子和孤子分子的产生和动力学研究,进一步印证了光纤激光器的潜在应用价值,为纳米复合材料在光纤激光器的性能研究中提供了一种简单可行的见解。在戴朝卿等的引导下,近年来,浙江农林大学光学工程学科越来越多同学走上科研的道路,30多名研究生、本科生发表了高层次论文。
好老师,坚守一线做学生领路人
戴朝卿是教育部第二批全国党建工作样板支部——浙江农林大学光学工程学科师生联合党支部的教授,曾长期担任该支部的党支部书记。说起自己对于立德树人的理念,戴朝卿认为自己不过践行初心、做了一些自己分内的事情:“作为一个党员、一个大学教授,坚持立德树人、指引大学生成长,激励学生一起攀登科学高峰,是我的职责和使命。”


一直以来,戴朝卿始终以“做好学生的领路人”为追求目标,深深扎根在第一线的教育教学土壤中。他以身作则,注重言传身教,在潜移默化中影响学生、教育学生,引导广大学生攀登科学高峰。作为《大学物理》、《大学物理实验》、《数学物理方程》等课程的老师,他每节课都力求将课堂效果做到最好,甚至常常向学生征求教学方面的建议或要求。
在教学上,戴朝卿老师兢兢业业,积极开展教学改革。他带领学科教师建成浙江省物理实验教学示范中心,主持一批全国教育信息技术研究课题、浙江省高校实验室工作研究重点项目,主编出版多部普通高等教育农业部十二五规划教材、全国高等农林院校“十二五”规划教材,发表了40多篇教学研究改革成果,先后获得中国高等教育学会优秀论文、中国林业教育学会优秀论文一等奖等。
在育人过程中,他特别注重引导学生树立更远大的目标。他指导的本科学生先后考入包括浙江大学、香港大学在内的国内外多所知名高校的硕士研究生,指导的一大批研究生获得了“国家奖学金”、“一等学业奖学金”、“省优秀毕业生”等多项荣誉。
  好导师,引导学生攀登科学高峰
戴朝卿先后主持了国家自然科学基金项目、省杰出青年基金项目多项,以第一或通讯作者发表SCI论文185篇,累计被引5000多次,H-index为43, ESI热点论文6篇、高被引论文20篇。出版科研专著3本,授权发明专利16项、实用新型专利15项、登记软件著作权10项。连续七年入选爱思唯尔中国高被引学者,他是全球前十万科学家,还兼任多家国际SCI期刊副主编或学术编辑等,是国内非线性物理科学研究领域的知名学者。
在自己开展科研并取得丰硕成果的同时,他十分重视培养学生的创新意识。经过几年的探索,戴朝卿组建了一支由本科一年级到四年级、硕士研究生组成的学生创新团队。该团队以高年级学生参与教师科研项目,负责子项研究,并指导低年级学生学习论文的阅读、撰写和参加各类竞赛,带领低年级学生一起完成子项的方式,实现结对帮扶、资源利用最大化,提高学生的团队协作攻关能力。
目前,他指导的创新团队每周进行一次组会学术交流,借此机会为学生答疑解惑、交流科研进度、指导学生的科研内容。在他的带领下,学生的创新能力、动手能力得到显著提高,学生创新工作取得突飞猛进的进展。戴朝卿建立的这种教师指导、学生主导的创新工作模式,不仅构建了师生间及学生内部“传帮带”机制,拉近了彼此间的距离,而且形成了从教师创新活动到学生创新活动的梯队传递。
在几十年如一日的努力下,戴朝卿激发了一批学生积极攀登科学高峰:相关学生先后完成创新创业项目国家级4项、省级3项、校级3项;学生发表SCI论文近30篇,其中学生第一作者发表论文20多篇;学生获浙江省“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、浙江省大学生物理科技创新竞赛、浙江省大学生物理实验技能大赛一二三等奖100多项。
好党员,在育人中发挥先锋模范作用
戴朝卿是浙江省高校优秀共产党员。他理想信念坚定,立足本职开拓进取、积极发挥先锋模范作用,在担任支部书记的时候,特别重视积极发挥党支部战斗堡垒作用,要求支部党员在学校、学院、学科的各项工作中发挥带头作用。
作为一名党员,他积极创新争优,教学科研成果获浙江省优秀教学成果奖、浙江省自然科学奖、浙江省本科院校青年教师教学设计比赛、浙江省高等学校科研成果奖、浙江省自然科学学术奖10多次,先后入选浙江省“151人才工程”、浙江省高校优秀青年教师资助计划、浙江省“育才工程”,荣获得浙江省优秀科技工作者、浙江省教育系统家庭事业兼顾型先进个人等多项荣誉。
在担任支部书记的时候,他带领的支部党员在教学、科研及其他的一系列活动中取得了突出的成绩:近5年来,学科17名教师获国家自然科学基金13项、省级项目7项,获得省部级教学、科研奖3项;光学工程学科教工党支部获教育部第二批全国党建工作样板支部培育创建单位、全省高校党建工作“样板支部”培育创建单位、校级“先进党支部”、“先锋·创先争优闪光言行”基层党组织及校创先争优“十大党建品牌”等荣誉。
学生们说:“戴老师是我们的领路人,他的行为、思想、言语一直影响和教育着我们,引导我们提升创新能力、明确学术抱负。”同事们这样评价:“戴朝卿老师兢兢业业,十分注重课堂教学,他在教学科研、人才培养以及所带领的支部各项工作中,都取得不错的成就。他品德高尚,无私奉献,带头弘扬正气,对我们起着示范引领作用。”
“作为一名党员教师,我将坚定理想信念,立足本职开拓进取,不断发挥先锋模范作用,激励更多学生攀登科学高峰。”戴朝卿说,立德树人是一名教师的初心,他将始终秉持初心,在科研与教育的道路上,携手更多的学生继续前行。


责任编辑:薄文博

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