疫情防控阻击战一声炮响，中华儿女团结一致，在习近平总书记的领导下开展了一场全民抗击疫情战役。这场全国乃至全球性疫情，再一次让华夏儿女团结一致。打赢疫情防控阻击战，是一场人民战争。在此次抗击疫情过程中，中华民族万众一心，全党、全军、全国人民众志成城，医护人员白衣执甲、逆行出征，解放军指战员闻令即动、勇挑重担，广大社区工作者、公安干警、基层干部、下沉干部、志愿者不惧风雨、坚守一线，涌现出了很多感人的事迹，充分展现了社会主义集中力量办大事的制度优势，彰显了中华民族团结一心的力量。

我们大多数人从未经历战争，无论是教育工作者，还是我们的青年学生们。而如今，在抗击疫情这场没有硝烟的战争中，中华民族万众一心，用科学的防疫手段抵抗病毒的肆虐。中华民族直面危机，用壮士断腕的决心与魄力，采取最严格、最彻底的防护举措，不仅是为自己负责，也为世界公共卫生安全负责。中国人民为各国防疫争取了宝贵的时间，积累了宝贵的经验。

尽管绝大多数青年认同爱国主义的思想与理论，但过去的爱国主义教育往往是高屋建瓴，往往停留在书本知识和理论文本。这一次的疫情阻击战里，华夏儿女涌现出了一大批平民英雄。例如，以抗击疫情为爱国主义教育实践教材，向学生讲述了钟南山、李文亮、李兰娟、快递小哥、火（雷）神山建设者、解放军战士、志愿者等抗击疫情的感人故事，传播了社会主义核心价值观的大爱精神，引导学生进一步增强听党话、跟党走的决心，培养学生爱国爱民的奋斗精神和家国情怀。并培养学生发掘朋辈爱国主义教育元素，以细小汇聚伟大，以平凡彰显可贵。扭转青年对爱国主义教育的刻板印象，以润物细无声的方式将社会主义核心价值观深植青年内心，深化青年对爱国精神的认知。哪有那么多的英雄，不过只是因为有人需要，有些人便穿上了制服，义无反顾地冲向了前线。哪有什么岁月静好，只不过是你安心在家时，有人选择替我们负重前行。

爱国主义终归于个人的具体行动，脱离具体的、实践的爱国主义并不存在，因此要指引青年在生动实践中将爱国心化为报国行。疫情防控这部史诗般的大书，是爱国主义教育的鲜活教材，给我们留下了宝贵的精神财富。例如，充分发挥课堂教学的主渠道作用，挖掘各门课程的育人资源，将抗击疫情伟大实践体现的爱国主义精神贯穿于学校教育教学全过程，以爱国主义故事、先进典型事迹等鲜活素材充实教学案例库，开展以“共抗疫情 爱国力行”为主题的云班会，疫情下还可以利用网络课堂，组织学生上一堂难忘的爱国主义思政课，弘扬榜样的力量。结合全国大学生网络文化节、高校网络教育优秀作品推选展示活动、高校原创文化精品推广行动计划等工作，征集展示广大师生创作的爱国奋进担当的优秀成果。这样的爱国主义教育就会更加“接地气”，把爱国主义教育从高尚的精神世界延伸到丰富的现实生活中。让更多的青年发觉身边的例子，寻找身边平凡的英雄。

爱国主义始终是指导新时代中国青年成长成才，是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是推动我国社会历史前进的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱。爱国主义教育是永恒的主题，需要把不断提高青年的爱国主义觉悟，引导树立正确的理想、信念和人生观、价值观作为思想政治教育的重要内容。在青年教育方面，引领青年把牢记峥嵘史、涵养爱国情、砥砺报国行自觉融入新时代中国特色社会主义事业的伟大征程中，让社会主义革命与建设的事业，让实现中华民族伟大复兴的事业，一代又一代接力进行下去。