为深入学习贯彻落实十九届五中全会精神，浙江东方职业技术学院马克思主义学院于12月21日至23日，举行了2020-2021学年秋季第二轮形势与政策课理论宣讲。此次宣讲采取线上、线下两种方式进行，主要由马克思主义学院思想政治理论课教师承担授课任务，为各二级学院2019级、2020级共6000余名学生授课。

12月21日至23日，面向2019级新生的形势政策课，在学术报告厅分六场次陆续进行，3000余名学生聆听了三名思政课教师“决胜全面小康、决战脱贫攻坚”的专题讲座，授课教师围绕决胜全面小康与决战脱贫攻坚的关系、实现小康社会，关键在“决胜”、打赢脱贫攻坚，关键在“决战”、不忘扶贫初心，牢记脱贫使命”四个方面内容，引用大量实际案例和客观数据，展示了“十三五”时期我国在全面小康建设、脱贫攻坚方面取得的显著成绩，同时就当下阶段党中央对决胜全面小康、决战脱贫攻坚的工作部署安排，进行了详尽阐释分析，结合2020年“决战、决胜”的关键形势，授课教师还对我院学生提出“坚定理想信念、历练本领能力、创新发展思路”的具体要求，鼓励我院学生发挥参与、奉献之能量，助力加油全面小康、脱贫攻坚的目标圆满完成。

12月23日晚上，面向2019级学生的形势政策课，采取线上钉钉直播授课的方式进行，由我校马克思主义学院院长谭劲松教授以“学习十九届五中全会精神，为投身‘十四五’建设学本领”为主题，对十九届五中全会的历史背景、重要内容、重大意义和创新三个方面，进行了详细解读。他提出，学习十九届五中全会精神要搞清楚其历史背景、重大意义，特别对“十三五”时期决胜全面建成小康社会取得的决定性成就，要有全面完整的认识；全会确定了2035年基本实现社会主义现代化的远景目标和“十四五”时期经济社会发展的方针原则、主要目标、重点任务，提出了一系列重要的创新理论论断，要把握好其要点和精髓。谭教授的授课，以解读十九届五中全会的主要内容为出发点，既有对国家大政方针的宏观分析，又有关乎民生衣食住行就学就业就医的微观阐释，更有对青年学子的循循善诱、谆谆教诲，他要求同学们学习十九届五中全会精神要把自己摆进去，一要增强自豪感自信心。此生无悔入华厦，来世还做中国人！二要增强使命感责任心。天下兴亡匹夫有责。我不担当谁担当！三要增强紧迫感上进心。以时不待我之精神学好未来建设国家的本领。“为中华之崛起而读书”，有功成不必在我之精神境界，功成一定有我的责任担当。具有很强的政治性、思想性和针对性。

按照教育部《关于加强新时代高校“形势与政策”课建设的若干意见》精神，为推动党的理论创新最新成果“三进”，本学期马克思主义学院组织了进行两轮“形势与政策”专题授课。马克思主义学院对照教育部办公厅《高校“形势与政策”课教学要点（2020年下辑）》文件精神，组织教师及时开展政治学习和“形势与政策”课集体备课，力求把“形势与政策”课打造成推动党的创新理论成果第一时间进课堂的示范课。