习近平总书记在全国组织工作会议上强调，要全面贯彻新时代党的建设总要求，不断提高党的建设质量。党组织标准化建设，把庞杂的基层党建工作，简化为管根本、可考量的指标体系，顺应党建工作规律，是提升党建质量的有效方式。设计艺术学院学生第一党支部根据支部实际，编制了《设计艺术学院党员志愿服务定岗明责工作制度》《设计艺术学院百时做奉献制度》等具体制度文件。严格执行党支部三会一课制度，创新编制《设计艺术学院党员发展规范宝典》《设计艺术学院党建体制机制规范手册》等党群工作指导手册，使学生党支部党建思想政治工作开展有据可查，实现思想政治工作的制度建设标准化。

本次的标准化成果展示的是：设计艺术学院党建工作五联系制度。

为强化党建工作，促进党员能够更好地“自我教育、相互教育”，从而使党员在各自的工作岗位上更好地发挥先锋模范作用，在教书育人和服务社会的过程中实践党的先进性，学院构建“五联系”制度（党员干部联系支部、教师支部联系学生支部、党员骨干教师联系青年教师、教师党员联系学生班级、学生党员联系学生寝室），创新党建思政工作新思路。

一、党员干部联系支部

目标：“一加强、二转变、三调动”。具体为：一是加强对党支部工作的领导和指导；二是转变各级党员领导干部思想作风和工作作风；三是调动和激励广大党员参加系学科建设、专业建设的积极性，推进学院各项工作的顺利开展。

要求：“四同五知”。即“同学习、同讨论、同甘苦、同进步”；“知党建情况，知党员情况、知师生情况、知教研情况、知科研情况”。

任务：“五引五化”。

一是引导党建活动方案的策划，推进党建工作的科学化；

二是引导教研实践活动的开展，推进教研工作的有效化；

三是引导基层组织建设的完善，推进组织建设的创新化；

四是引导师资队伍建设的开展，推进师资建设的前瞻化；

五是引导科学研究活动的进行，推进科学研究的前沿化；

二、教工支部联系学生支部

目标：“一熟知、二指导、三协同”。具体为：一是熟知学生支部学生的学习、生活交往等情况；二是指导学生支部开展集体活动和社会时间活动；三是协同学生支部拓展学生素质。

要求：“三同四比”。具体为：“同学习、同运动、同探讨”；“比创新、比创新，比贡献、比形象，比业绩”。

任务：“四查一提高”。具体为：查思想、查工作、查学习、查纪律，提高思想政治素质和科学文化素质。

三、党员骨干教师联系青年教师

目标：“一交流、二切磋、三深入”。具体为：一是思想交流，提高被联系人的思想政治水平，二是业务切磋，提高被联系人的教学业务能力；三是深入课堂，提高被联系人的课堂教学效果。

要求：“四建两创”。具体为：建开放型、创新型、团结型、务实型的青年教师队伍，创建学生、家长、学校、社会满意的思想政治理论课教师队伍，创办人民满意的党的理论传播队伍。

任务:“四动二化”。具体为：即思想发动、典型带动、任务驱动、整体联动，实现青年教师发展的专业化学术化。

四、教师党员联系学生班级

目标“一转化二资助三培养”。具体为：一是每个教工党员转化1至2名后进生或学困生，二是每个教工党员帮助1至2名生活特困生，三是每个教工党员培养3至5名入党积极分子。

要求：“三深入四发现”。具体为：深入学生，深入班级，深入寝室，发现学生中存在的思想问题学习问题生活问题和交往问题。

任务：“一报二访三通”。具体为：教工党员定时或不定时的及时向学院党委汇报学生思想、学习生活和交往情况，定期或不定期陪同班主任进行家访，与学生家长定期或不定期就学生思想学习生活和交往情况进行电话书面网络等手段的沟通。

五、学生党员联系学生寝室

目标：“一正、二高、三浓、四好、五美”。具体为：思想作风正、文化素质高、学习风气浓、遵纪守法好、寝室环境美。

要求：“一关注二引导三留意”。具体为：关注寝室同学平时的思想学习生活状况和安全隐患引导同学积极向党组织靠拢做同学的贴心人成为同学的致信朋友；留意同学身边的好人好事。

任务：“一汇报二配合”。具体为：定期向支部和党委汇报，对一些突出时间要及时向总支报告；配合辅导员、班主任及时处理学生中出现的各种问题和突发事件。