近日，省高等教育学会公布了2019年浙江省本科院校“互联网+教学”示范课堂遴选结果，我院的袁怡闻老师的《高级管理会计》就是学校8门入选课中的一门。

为落实学校“停课不停学、教学不延期”要求，袁老师充分利用在线教学资源加强课程建设及应用，完成线上线下课堂教学实质等效的目标，通过我们的镜头来认识一下吧。

“虽然辛苦，我还是会选择那种滚烫的人生” 

浙江省青年教师教学竞赛是一场关注教学内容、形式、过程和效果的竞赛，对参赛教师的综合素质有着极高的要求。

袁老师本次参赛的教学设计是在结合中加会计班学生的群体特征的基础上，充分利用自行录制的在线开放课程视频、课件、案例、文献、习题库等双语教学资源，以及“雨课堂”智慧教学工具，依托“浙江省高等学校在线开放课程共享平台”，设计并实施了翻转课堂双语教学模式。而以一个案例（Lovell Company）贯穿始终，引导学生自主思考则是袁老师本次参赛的教学思想。

在获得一等奖的背后，是袁老师精益求精的教学态度，勇于创新的教学理念，一复一日的教学经验积累。每一堂课都是袁老师精心设计的成果，为了使枯燥的会计专业知识讲解变得更有吸引力，提升课堂教学质量和教学效果，她平时积极向学院前辈教师们请教经验，认真钻研，耐心听取学生们的意见和建议。

“一个能升起月亮的身体，必然驮住了无数次日落” 

这区区三尺的讲台，在袁老师看来，不仅仅是传道授业解惑之处，更是向学生们传播价值观和正能量的平台。虽然大学教师不是一个轻松的职业，但袁老师乐在其中，她用热情和信心聚成猛虎，

一往无前，冲破漫漫荆棘之路，轻嗅绽放的玫瑰。 在前辈教师们的激励引领下，袁老师愈发深刻地意识到大学教师所肩负的重要使命——潜心育人、立德树人。

为此，她将继续向前辈教师们学习，完善自己，加强师德修养，用言行潜移默化地影响学生，用心感动学生，使学生们实现知识、能力、素质的全面发展。

6年的教学工作中，学院前辈教师们的暖心关照与提携，学院给予的成长历练的机会，是袁老师背后的最大的助力和支持，让她可以怀揣着极大的教学热情，参与到一项项教学改革研究项目中，在课堂教学改革教学实践中不断更新教学理念、优化教学设计、创新教学模式。