Q1：请问您是什么时候入党的？当时的心情是怎样的？现在再回想，又有什么不一样的心情呢？

我是在参加工作十年之后入党的，比很多同学都晚。并不是我在主观上入党的愿望不强烈，而是我觉得入党是一件很神圣的事情，我要努力地达到入党的条件。在参加工作后，在党组织的培养下，在其他老师的帮助下，通过自己的努力，逐渐感觉到自己初步具备了条件。在这样的背景下，我提出了入党申请，通过组织的考察，终于加入了中国共产党。入党之后，多了一个标准、多了一份责任，不仅对于自己，也对于社会和集体。这份责任首先是要发挥党员的先锋模范作用，其次是要担负起党员的政治责任。

Q2：习总书记在教师节寄语“不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命”，请问您当时为什么选择教师这个职业？

习近平总书记每逢教师节都会以各种形式表达关怀提出期望。在今年第三十六个教师节到来之际，习近平总书记又向全国广大教师和教育工作者送来祝福和嘱托，希望广大教师不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献。

我87年参加工作，当时的工作是国家分配的。虽然这个工作不是自己选择的，但是在工作过程中，逐步深化了对这份工作的认识。最初只是把教师看成是一个职业，后来也慢慢喜欢上了这份工作。在从事多年的教育工作后，进一步认识到教师这个职业的价值和意义，也真正认识到老师这个职业的崇高性。教师是一份培养人的工作，不仅传授知识、培养技能，更是培养思想、引领方向。参加工作三十多年来，我始终没有产生过离开教师职业的想法，教师将成为我的终身职业。

Q3：请您针对教师岗位谈谈党员应发挥的作用。

作为教师，要对自己的身份和职责要有一个清醒的认识。高校有四大功能，包括人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新，其核心是人才培养。对于人才培养，我认为应该从两个方面着手：一是成才，从专业的角度掌握相关知识和技能；二是成人，成为有德之人，包括政治品德、社会公德、职业道德、家庭美德。“德”作为一种思想，它会引领人的行为。所以，培养有德之才，首先应该理解“德”的含义，然后就会有正确的方向、努力的方向。我想这就是为党育人、为国育才。

高校教师处于整个人才培养链条的终端。从小学到大学毕业的整个人才培养链条中，最后一个环节是高等教育。作为大学教师，既要矫正以前环节养成的不足，又要塑造出大学生一个新形象。同时，高校老师处于人才培养层次的高端。大学生毕业后会成为社会精英、业务骨干，大学老师应该加强对大学生的专业教育和职业教育，让他们都有一个好的职业基础、好的思想基础，在走向社会后能发挥高端人才的引领作用。再次，大学老师处于人才培养导向的前端。作为一线授课老师，对学生有示范效应、引领作用。老师自身做得好，学生也会做得好；老师自身做得不好，对学生会产生负面影响。立德树人，要先立师德，做到德位相配。

作为党员老师，首先要有政治品德，发挥先锋模范作用和政治引领作用，遵守党的纪律，有政治信仰、政治态度，对自己要有更高的要求。其次是职业道德，根据《高等学校教师职业道德规范》和《新时代高校教师职业行为十项准则》的要求，坚定政治方向，自觉爱国守法，传播优秀文化，潜心教书育人，关心爱护学生，坚持言行雅正，遵守学术规范，秉持公平诚信，坚守廉洁自律，积极奉献社会。

Q4：我们都知道您爱好摄影，请问您是怎样在个人爱好与繁忙的工作中找到一个平衡点的？

我校有一种很浓的摄影氛围，在这种氛围的熏陶下，我也开始喜欢上了摄影。

对我自己而言，摄影是一种健康的爱好，能陶冶情趣，带来美的享受，特别是工作忙、压力大的时候，摄影会让人放松。同时，摄影也是一种运动，有助于锻炼身体，也能交到很多志趣相投的朋友。

对社会而言，通过对正能量的拍摄，有助于发现真善美，弘扬真善美。比如说，通过“最美浙财”摄影助力校园文化建设。我有一个目标——要把浙江财经大学拍成中国最美大学，通过这么多年的努力，我觉得我的这个目标越来越近了。通过摄影，记录、传播、宣传校园之美，一是以美育人，助力提升校园文化的育人功能；二是以美聚神，助力提升师生的幸福感和认同度；三是以美提誉，助力提升学校宣传品质和美誉度。从这一点来说，我觉得摄影已经不仅是一种爱好，更是一种责任。我觉得做好校园摄影，也是在为学校做一份奉献。

Q5：请问您对刚入党的新党员和即将入党的青年有哪些寄语？

对于刚入党的新党员和即将入党的青年学生，要清晰地认识到自己是谁，认识到这个角色的责任与使命。首先要成为一名“成年人”。跨入大学门槛，标志着已经是成年人，要更加成熟，要以成人的方式生活处世，学会独立，学会辨别，学会思考，担负起自己的成长责任和一部分家庭责任。其次要成为一名“大学人”。专攻于学业，全方位提高自身的素质，真正成为一个基础扎实、专业扎实的专业人，培养国际视野、创业创新意识。再次是要成为一名“社会人”。要有公共意识、家国情怀、团队精神，担负起社会责任，有抱负，为学校、为社会、为国家做一些有益的事情。最后要成为一名“党的人”。用党员的标准来衡量自己的言行，遵守党的纪律，要铭记自己的政治身份，担负起政治责任，有政治信仰和政治意识，坚持政治立场、政治态度。

最后，作为浙财人，无论是教师和学生，要时刻铭记“进德修业，与时偕行”浙财校训，发扬“明德笃学，经邦济世，崇实创新，勇立潮头”的浙财精神，作为财税人，要铭记“厚德博学，笃行济世”的院训。