近日， 山东省教育厅(省委教育工委)思想政治工作处、山东省 教育研究会大学生心理健康教育专委会公布了2021年山东省高校心理健康教育月展示活动评选结果。我院辅导员周晓东报送的团辅方案获“成长体验”团体心理辅导大赛（教师组）二等奖，王静撰写的案例《熟悉的陌生人》获评“携手同行”优秀心理辅导案例二等奖。

团辅方案《大学生适应性团体心理辅导》共分八个单元，每个单元都设计有主题、功能目标、具体活动及活动目标。旨在通过团体辅导的方式，提升大学新生适应能力、自我认知水平、情绪管理能力、人际沟通能力、时间管理能力等，帮助新生尽快进行角色转换、适应大学生活、尽早开始自我规划。

案例《熟悉的陌生人》聚焦研究生宿舍人际关系问题，以一研究生新生宿舍人际关系矛盾处理为例，简述在此方面的处理思路和工作思考。案例结合经验和心理学所学知识，引导学生换位思考和转变，成功化解一起由于新生适应性问题导致的宿舍人际关系冲突，并引导学生在相互理解和欣赏中重塑积极健康的宿舍关系和文化，化人际关系“危机”为个人成长“契机”，帮助研究生更好更全面成长。

据悉，山东省大学生心理健康节是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面落实全国全省教育大会精神，扎实做好新冠肺炎疫情常态化防控形势下的心理健康教育，进一步提升学校心理育人工作质量，提升学生心理健康素质的重要举措工作。共评选出“成长体验”团体心理辅导大赛获奖作品166项，“携手同行”优秀心理辅导案例120项，“妙语绘心”心理健康主题脱口秀大赛获奖作品120项，“画解心情”心理健康主题绘画设计大赛获奖作品140项。我校师生共有7项作品获奖。