校企联学促主题教育走深走实 共谋事业发展新篇

——中国人民大学文学院文艺影视比较文学党支部与北京京演文化艺术发展有限公司开展党支部联学活动

4月18日上午，中国人民大学文学院文艺影视比较文学党支部、行政党支部与北京京演文化艺术发展有限公司（以下简称“艺发”）党支部开展校企党建联学活动，以重温习近平总书记在中国人民大学考察调研时重要讲话精神为主题主线，积极探索校企党建合作新模式，深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。艺发党支部书记、总经理何颖，文学院党委书记颜梅、党委副书记胡玲莉等出席活动，文学院两个教职工党支部党员和部分学生党员、入党积极分子参加学习。本次活动由文艺影视比较文学党支部书记常培杰主持。

颜梅表示，开展形式丰富的联学活动是文学院重温习近平总书记在中国人民大学考察调研时重要讲话精神，深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的重要内容。她简要介绍了文学院光荣的革命传统和鲜明的红色基因。学院党委始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，紧紧围绕立德树人根本任务，持续推动“党风、师风、学风”一体化建设，以高质量党建推动学科建设实现跨越式发展。坚持用学术讲政治，在打造“经师”与“人师”相统一的优秀高校教师队伍、探索完善“五学联动”机制、培育“文以树人”课程思政品牌项目、构建实践育人综合体系等方面不断取得新成效。她对双方未来合作提出三点建议：一是重在“学”。理论学习是这次主题教育的主线，其他各项措施均围绕理论学习这一主线展开。双方要发挥党建引领作用，积极拓展“联学”“研学”新思路、新机制，持续加强理论学习、深化理论武装，以思想自觉引领行动自觉。二是重在“实”，发挥各自优势，搭建共建平台，以实事求是的作风推进主题教育走深走实，共谋事业发展。三是重在“长”和“常”，建立高质量人才培养的长效和常态机制，扎根中国具体实际，推动构建“理论+专业+实践”的育人平台。

何颖介绍了艺发公司在演艺影视、体育赛事、公共文化服务、艺术教育、军队文艺等方面的职能业务。她表示，艺发公司依托优势资源，致力于打造国内一流的公共文化服务和艺术教育专业平台，推动形成首都公共文化全新模式。双方在党建联学、产学研结合等方面可实现资源共享、优势互补，希望未来能与文学院加强校企合作，以学促干，提质增效，共同为培养高素质文艺工作者、促进首都文化大发展大繁荣增添活力。

文艺影视比较文学党支部宣传委员、北京高校青年教师创新教研工作室负责人江棘，以“文艺政策与文艺实践——从延安民众剧团的形式探索谈民族文艺的新创制难题”为题讲授微党课。她介绍了延安民众剧团在民间戏曲路线上进行“新歌剧”创制的坎坷经历。在民众剧团借鉴地方/民族形式的过程中，“陕北秦腔”取得了历史功绩，但也有其局限性。“新歌剧”实践通过引入民间歌调系统的曲子戏“眉户”并进而注目于民间秧歌资源，使后者获得“小戏”命名，同时找到了一条不同于以往建基于体制化旧戏改良的民族歌剧道路，发展出新秧歌剧这一新形式。“以旧戏曲为主”的新秦腔仍然具有探索“民族形式”的可能性，期待在新时代焕发新的艺术活力。

随后，双方进行了经验交流。常培杰分享了自己的学习感受，表示要在主题教育中坚持学思用贯通、知信行统一，把党史、校史、学科史、文艺史、问题史贯通研究，将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，同中华优秀传统文化相结合。艺发文化项目部副经理刘梦霏分享了自己从海归留学生成长为国有企业文化工作者的经历和体会，将在工作中扎根人民，提供更有品质的精神文化服务。文学院2020级硕士研究生白若辰分享了自己参加中国人民大学原创话剧《陕北公学》剧目创作、表演的经历，希望能与先辈同行，共赴发展之约。胡玲莉介绍了文学院“学知行”第二课堂协同育人体系的建设情况，该体系以培养理想信念坚定、学习能力卓越、文字能力过硬、人文素养深厚的人才为目标，搭建“五个一”育人平台，实现本硕博育人一体化新格局。

在自由交流环节，双方就如何锤炼自身本领、如何正确引导当下艺术表演和艺术教育等问题进行了充分交流讨论，现场氛围严肃而活泼。与会各位党员同志纷纷表示，将在今后的工作学习中积极践行习近平新时代中国特色社会主义思想，牢记主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，把党的创新理论运用到贯彻落实党的二十大提出的重大战略部署中去。

本次联学活动，是文学院以样板支部创建为契机，立足文艺学科优势，通过校企党建联学深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，共同搭建“理论+专业+实践”育人平台的有力抓手。通过本次联学，党员同志们不仅在理论层面对民间文艺、中华优秀传统文化的转化和创新有了更深的理解，也充分认识到参与当下文艺实践和公共文化服务的重要性。大家表示，将在未来的学习工作实践中，立足“两个结合”，以中国为观照、以时代为观照，不断推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，谱写文化育人与事业发展新篇章。