货币金融系教师党支部三位教师党员代表首先发言，围绕五四精神传承问题表达了自己的看法。张杰教授将习近平总书记重要讲话内容概括为“温故知新”：“温故”，是对高举爱国旗帜、激发民族觉醒、培育奋斗传统的五四历史的重温；“知新”，则表现在总书记对“新时代中国青年”提出的六点殷切希望之中。张杰教授回忆起改革开放年代的成长历程以及在黄达教授指导下修订《金融学》的经历，不禁感慨自己是将青春献给了人大、献给了祖国的教育事业，无怨无悔。

何青教授回忆了自己在北京大学求学的经历，认为北大良好的学术氛围让他对五四文化与五四精神有了更加深刻的理解。他介绍，我国高校采用的西方经济学教材曾与社会主义经济学教材发生过剧烈的文化碰撞。我们作为中国学者，更应当有自己的传承。这种传承体现在教学研究中，体现在对青年学子的培养上。

刘泽豪老师从一名青年教师的角度发表了自己的看法。他表示，作为青年，他对中华青年之精神的演变感受颇深；作为教师，他在讲授课程中影响了青年学子对国家与社会的认知。他强调，青年民族自信心的确立是国家发展的基础，五四运动所体现的奉献祖国、艰苦奋斗的宝贵精神则是国家前进的强大动力。新时代青年学子要传承五四精神，主动投身于社会主义现代化建设时代浪潮之中。

随后，三位学生党员代表围绕青年学子如何传承五四精神进行了发言。2018级金融专硕三班党支部书记刘子妍表示，学生党员是青年中的一股特殊力量，一定要牢牢把握五四精神核心，带头做好传承与教育工作。2018级金融专硕一班党支部书记赵雅梅则对五四精神提出了新的见解。她认为，新时代的五四精神得到了更为生动的阐释，但始终不变的是其蕴含的青年学子为社会、为祖国、为共产主义伟大事业而奋斗的赤诚之心。2015级本科第二党支部党员代表翁海涛列举诸多祖国未来与青年人紧密联系的例子，表示只有学好专业知识、树立远大理想、在成长成才过程中不忘报效祖国，才能称得上是合格的“新时代中国青年”。

涂永红教授对本次学习活动进行了总结。她指出，五四精神的核心是爱国主义，主要内容是爱国、进步、民主、科学。这代代相传的精神必将在下一个一百年里继续传承，永葆“青春”之中国、“青春”之精神。

通过本次学习会，党员们认真领会了习近平总书记重要讲话精神，加深了对五四精神的理解与感悟，也认识到了自己肩上沉甸甸的责任。此外，本次师生支部联合开展的学习活动也加强了师生党员之间的交流与联系，为今后支部共同学习与建设工作打下了良好的基础。