为深入贯彻落实全国教育大会会议精神，根据北京市市委教工委通知文件的指导，动画与数字艺术学院本科生党支部在学院党委领导下结合学科与专业特色，以2022级动画（游戏艺术方向）、2022级数字媒体技术（游戏设计技术方向）本科新生为试点，组织了为期8周的严肃游戏创作工坊活动，旨在打造思想政治教育、学生专业素质教育、创意思维训练三位一体的教育平台。

工作坊成员以传播疫情防控知识为主题，设计了一系列严肃游戏，通过动画、数字媒体艺术设计和游戏设计等泛娱乐化的手段，将疫情防控知识寓教于乐，用喜闻乐见的方式，实现学生自我教育与朋辈教育。

以下展示三个在本次严肃游戏工作坊中的优秀作品：

01/生命方舟

作者：车金翼 尤子钰 陈说 卢晓言 李毅伟 张子骏

游戏内容：模拟一线医务工作者完成对新型冠状病毒感染者的治疗。

游戏机制：作为医护模拟的第一步，每关关卡开始时，需要正确地穿戴防护服，这是穿戴对防护服的正确穿戴流程科普。

游戏介绍：游戏核心玩法在于对不同治疗方案时间的控制，在限定时间内完成治疗任务。治疗任务体现在“给药窗口”“监护病房”“治疗室”三个场景中。玩家需要同时治疗三个场景中的患者，平衡好不同场景患者的治疗时间，至少完成一个场景患者的治疗，获得一颗心才能过关。游戏过程中超时、出错、到时间未获得一颗心,则过关失败。游戏共计6个关卡，难度随关卡升级。

创作意义：治疗过程中点击场景中的图标可以获得药物信息与治疗方案，让玩家了解更多科普知识。同时，作为医护模拟游戏，让玩家感受到一线医护人员平日的忙碌与不易，学会感恩。

02/躲避病毒

作者：唐诗 王子彤 刘月映 伍泽华 杨光平

游戏内容：这是一款竖版弹幕类、动作敏捷类平面游戏。

游戏机制：玩家需要扮演角色“阿尼”或“A喵”，在屏幕上躲避从屏幕四周袭来的象征冠状病毒的弹幕，期间尽可能收集口罩等防疫物品，获得有助于通关的增益效果。

游戏介绍：通过回答防疫相关问题，获取猫粮，尽可能长时间地生存下来，生存时间越长得分越高。

创作意义：希望通过制作这样的一款严肃游戏，能让玩家关注防疫政策的变化，学习到防范病毒的小知识，学会做自己健康第一责任人。

03/采购大作战

作者：王一霖 孙海华 袁权

游戏内容：本游戏是以虚拟再现疫情常态化防控的生活场景，就日常个人采购为主题设计的一款多人卡牌桌游，游戏结合多种卡牌机制，支持多人游玩，老少皆宜。

游戏机制：《采购大作战》有一副64张的卡牌，每张卡牌包含多重信息，可随身携带，最多支持四人游玩。游戏中，玩家在为数不多的手牌中使用“存留”“出示”“隐藏”等方式，最大化手牌的利用价值，感受优化结构带来的乐趣。在逐渐减少的选项中挑选你最需要的卡牌，猜测对手选择的卡牌。在卡牌的轮抽中，感受策略对随机性的冲击。每次出牌都是一次信息的展示，用好自己的信息，分析对手的信息，感受推理猜测的掌控感。

创作意义：将采购行为进行游戏化展现，将采购收获进行具象化呈现，让玩家合理谋划，用有限的手牌争夺物资的同时体验到游戏的乐趣。希望通过这个游戏，让玩家学会在特殊时期理性消费、合理采购。

本次在党支部组织的严肃游戏工作坊活动顺利结束，收获了极佳的反响，同学们纷纷反应收获颇丰，能在初入学院就感受到党史精神、时代发展与专业特色相结合的魅力，并能在小组合作和共同进步中以创作作品为契机、实现对时代精神与学科专业结合的认识提升。未来学院本科生党支部也将继续这次的尝试，开展以作品思政为专题的系列活动，提升支部整体对党建思政结合专业特色的认识。