为深入贯彻落实党的二十大精神和全国 工作会议精神，支部始终坚持党建引领，坚决落实党的各项决策，增强创造力、凝聚力和战斗力，进一步加强校园文化建设，发挥校园文化的育人功能，丰富学生课外文化生活，营造“比、学、赶、帮、超”的良好氛围。支部秉持“发挥专业优势、培育党建品牌、服务科学发展”的理念，将党建与业务工作有机结合，举办专业技能文化节活动，并积极参与各项技能竞赛活动，不断将党支部打造成为具有特色品牌的新型党支部。

一、将党建工作融入专业建设发展，打造数学文化育人新高地

专业建设工作是党建工作的重要组成部分，支部围绕年度中心工作，集合各项工作重点和支部学生专业特长，在专业建设发展中，充分挖掘支部成员的潜力，调动支部成员的积极主动性，开展朋辈帮扶活动，提高专业学习质量，同时，以弘扬数学文化、传承数学家精神为主线，立足数学学科特色，通过精心策划专业技能文化节系列活动内容，扎实开展系列文化育人活动，提升专业实践能力。

本次活动面向学院全体学生，主要以竞赛活动形式开展，在丰富学生校园生活的同时，还可以增加同学们对数学与其他学科交叉融合的认识、拓宽自己的学科视野。在活动前期，支部学生积极开展实践练习，强化理论，提升技能，磨炼临场应变能力，充分发挥不怕苦、不怕累、埋头肯干和攻坚克难的工匠精神。通过前期准备，鼓励学生不断提升实践能力，在实际开展过程中，更好的发发掘自身潜力，提高技能水平。活动过程中，支部成员细心引导，设置汉诺塔、九连环、欢乐24点等游戏，引导师生了解数学、欣赏数学、体味数学与艺术的浪漫。

二、将党建工作融入技能竞赛，发挥以赛促学作用

将竞赛作为人才选拔、培养和激励的重要内容和手段，发挥“以赛促教、以赛促学”的作用。在明确各赛项目目标和任务的前提下，充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，积极组织支部学生参加国家级、省级、校级、院级的技能竞赛的参赛、备赛及服务工作中，发挥学生党员的带头作用，从而使支部的党建工作、教学工作和学生高质量培养有机结合起来，切实实现学生综合能力的提高。支部通过举办趣味数学竞赛、高考数学解题大赛等活动，从竞赛中夯实专业技能，增强支部学生学习数学的兴趣，培养分析、解决问题的能力。

三、将党建工作融入思政教育，塑造数学新青年

强化思政教育，支部通过举办故事演讲比赛，旨在通过讲述数学家的学术贡献及其励志故事，或者讲解生动诙谐的数学知识，提高学生对数学的学习兴趣，传承数学家精神，树立民族自豪感，坚定学好数学的自信心。同时，开展“数说风云”趣味对答活动和数学知识趣味竞赛，加强学院师生对数学语言的感受能力、表达能力，培养同学们对数学的兴趣，领略数学独特魅力。

数学专业技能文化节是数学学院重要文化育人品牌。下一步，支部将紧紧围绕立德树人根本任务，持续深入学习宣传贯彻党的二十大精神，既聚焦重点、集中用力，营造浓厚的育人氛围，又久久为功、绵绵用力，将弘扬数学文化、传承数学家精神融入日常，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献数学力量。