“今天放假，我看到56班的一个小姑娘没走，一问才知道她的数学基础差，老师在放假后主动帮她辅导功课。这位数学老师就是这学期来实习的小刘老师，你们也学习学习……”在华坪女子高级中学的校会上，校长张桂梅老师表扬了一位刚到学校实习的老师，这位老师就是云南师范大学第一批选送到华坪女子高级中学开展支教服务的数学学院优秀研究生刘双宇。

“老师，你晚上要不去我宿舍住吧，太晚了别回去了。”“老师，你路上一定要注意安全。”这位被学生关怀爱戴的老师，是我校第二批华坪女子高级中学支教志愿者的另一名同学——数学学院优秀研究生曾英华。刚到华坪女子高级中学时，由于学校宿舍不足，曾英华只能住在校外。每次上完晚自习，学生们都会围着她，你一言我一语的表达着对老师的关心。

对于这所让无数人动容的丽江华坪女子高级中学的人和事，刘双宇和曾英华感触最深的是暖心，“你能感觉得到，她们是在真心实意地帮助你、关心你！”刚到华坪女高，她们的第一印象就是：“这里十分注重对学生思想上的教育，真的是又红又专！”学校后面的山上，“中国共产党万岁”的大字高高矗立。在校园里，“女高是孩子们的一个家，更是孩子们梦想起飞的基地，助孩子们起飞的是党和人民。”这样的标语醒目耀眼。

华坪女高成立之初，困难重重，老师们先后辞职，坚持下来的老师中有6名是党员。“党员在，党组织就在。有党组织，就没有克服不了的困难。”在张桂梅的带领下，华坪女子高级中学党支部很快成立起来。在高山峡谷中，党是太阳，让大山里的孩子得以茁壮成长；而张桂梅，则是一盏为大山里的女孩们点燃希望的灯。刘双宇和曾英华谈到，为了让女高的学生感党恩、听党话、跟党走，华坪女高每周都开设一堂全校的思政课，学生们坐在院子里，由张桂梅统一组织学习。她会给学生讲革命先烈的事迹，带着学生读党章、唱革命歌曲、开展红色课间操，有时还会讲起创办女高的艰辛经历，让红色教育、艰苦教育融入学校思政教育的各个环节。

在正式开始工作前，张桂梅把刘双宇和曾英华叫到办公室，和她们聊了一个多小时。“在教学过程中，一定要注重关心学生的心理情况。她们大多情况特殊，要学会走进孩子的心里，和她们做朋友。”张桂梅语重心长的对俩人说。她希望两名实习老师尽力做到关注每一个学生，让学生们感受到温暖与关心。“要学会因材施教，把数学讲得有趣点，让学生都能够听得懂。如果个别同学成绩下滑，进行科学分析的同时要及时了解她们的心理状况，多和她们谈谈心。”在张桂梅的殷切嘱托下，刘双宇和曾英华开始了紧张而充实的实习支教生活。

工作伊始，刘双宇便迎来了重大挑战。因指导老师请假，她开始尝试单独授课。但因教学经验不足以及学生还未适应新老师的教学方法，很长一段时间，刘双宇所教授的56班成绩没有起色。“我很苦恼，如果指导老师在的话，56班的成绩会更好。”刘双宇陷入自我怀疑当中。学校老师很快发现了小刘的苦恼，在办公室其他老师的帮助和开导下，她很快找到了适合的教学方法，56班的成绩开始一点点变好。

认真备好每一堂课，主动向指导老师和有经验的老教师学习教学方法和工作经验……刘双宇和曾英华像扎根肥沃土壤的小树一般，在教学一线如饥似渴的获取“活知识”，学习“真功夫”，掌握“硬本领”。

要走出大山，学生们要拿出百分之百的努力，老师们也要打起百分之百的精神。曾英华每天下班时，都会在办公室多待一会，给有需要的同学补补课、讲讲题。“上课时态度要从容大方、要学会启发和引导学生去探究和思索、批改作业时要给学生写批语以激发学生学习的积极性……”曾英华的学习总结上，一条条实践经验被她记录在册，这将是她实现教师理想之路中的一笔宝贵财富。

“我生来就是高山而非溪流，我欲于群山之巅俯视平庸的沟壑……”当这段在网络上广为流传的华坪女子高级中学校训在耳边每周一次反复响起时，刘双宇和曾英华都能够真真切切地感受到张桂梅的伟大之处，也能感受到华坪女子高级中学同学们身上不屈奋斗的精神。

“姑娘们，起床喽！”“丫头们，快点，快点！”每个教学日的清晨，校园里总会响起同学们无比熟悉的声音。刘双宇和曾英华谈到，“我们很感动，60多岁的张桂梅老师每天早上六点前便会起床，为同学们点亮第一盏灯，叫早、巡课、带领学生做课间操……直到晚上12点才会拖着疲惫的身体回到宿舍。这是爱的力量，也是信仰的力量，让我们年轻人看到了努力的方向。”春去秋来，寒来暑往，云南丽江华坪女子高级中学送走了13届毕业生，其中2000余名毕业生进入大学。

“我们会坚持做‘峡谷里的灯盏’，照亮孩子们前行的路，让她们接好革命的班！”张桂梅用坚守改变着大山女孩的命运。

“起得比学生早，睡的比学生晚。你都想像不到张桂梅老师瘦小的身躯下积蓄着怎样的力量！在日常生活中，她对学生的关心和负责程度，比任何宣传报道上写的都更加细致！”张桂梅凡事亲力亲为、事无巨细照顾学生的行为让刘双宇和曾英华敬佩不已，也让她们迫切地渴望提升自己的教学能力，以扎实过硬的本领担当投入到边疆教育事业中。

好老师不是天生的。半年的华坪女子高级中学的实习支教经历，为刘双宇和曾英华提供了学习范本。她们将以“具备扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法”为目标，争取早日成为基础教育的奉献者、学生成长的引路人。而华坪女高精神的感染及张桂梅和学生们的认可，必将成为她们耕耘育人、不断前进的毕生动力。