经由学校审批，学院统一安排，以学校后山为实践基地，面向生态环境工程学院18、19级在校学生于6月15日起在完成实习周22学时任务之余到基地进行6学时的专业劳动，开展为期4周的劳动教育实践。

为确保此次此次劳动实践活动顺利开展，生态环境工程学院提前安排，于6月10日召开了工作安排议会，针对每位带领班级上山开展劳动实践的教师进行了课前培训，并于6月12日在后山林地开展了“修枝护绿践初心”系列活动，充分实践和提高教师们的业务水平和实操技能。同时，学院还精心制作了劳动实践的工作排班表、劳动工具记录本、考勤表等，将后山林地的劳动实践场地共划分为17块，将各个班级分工于不同的地块中，分时段开展实践劳动。

劳动场地划分图

“大家都行动起来吧！”随着带队老师的一声令下，进入劳动实践场地的全体同学迅速响应，纷纷拿起锄头、砍刀等劳动工具，或铲草修枝，或伐木开道，或翻土平整。这番热火朝天的劳动盛况，成为劳动实践周后山林地间的特殊景象。

学生劳动场景

劳动的间歇，同学们也不时通过手机屏幕与同劳动的小伙伴互动，通过微信、QQ的方式分享劳动的情景，劳动的快乐顺着网络传递开来。刚参加完劳动实践的18环咨一班的学生杨国艳兴奋地说“这次后山劳动实践，我不仅和同学们一起经历了劳动锻炼，从劳动中收获快乐，还想到我们一起流过汗水的场地今后将成为校园的一处盛景，能为校园的发展建设贡献小小力量是一件非常有意义的事情！”

生态环境工程学院党总支教育实训基地

在为期四周的劳动实践中，生态环境工程学院共有学生1865人次参与，共计劳动时长120个学时。此次活动是学院将劳动实践与思政教育相结合的首次尝试，旨在高职院校中弘扬劳动精神，教育引导学生树立正确的劳动观念和良好的劳动习惯。同时，学院在学校实习林场建立了生态环境工程学院党总支教育实训基地，从劳动技能提升、劳动品质养成、校园劳动文化等方面持续开展系列教育培训活动，不断推动劳动教育在校园落细落实。