按照学校学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导干部读书班安排，5月10日至12日，主题教育读书班开展第三、第四和第五专题的集中研学和分片联学活动。

10日，各组围绕“深入学习贯彻习近平总书记关于调查研究的重要论述，着力破解学校发展难题”开展第三专题学习。上午，各组成员自学《习近平关于调查研究论述摘编》。下午，各单位结合调研工作开展大兴调查研究大讨论。讨论中，大家一致认为，习近平总书记关于调查研究的重要论述深刻阐明了开展好调查研究的重大理论和实践问题，贯穿着习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，蕴含着马克思主义立场观点方法，为全党大兴调查研究、做好各项工作提供了根本遵循。大家一致表示，要按照学校党委统一安排部署，牵头抓好调查研究，深入一线、扑下身子，奔着问题去、盯着问题改，着力把情况摸透、把症结找准、把对策提实，以新思路新办法破解新问题新顽疾，推动主题教育取得实实在在的成效。

11日，各组围绕“深入学习习近平总书记关于党的建设的重要论述，加强党对学校工作的全面领导”开展第四专题学习。会上，各组原汁原味、逐字逐句地学习了《习近平著作选读》第一卷、第二卷以及《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要（2023版）》中关于党的建设的篇目。研讨交流环节，大家一致表示，习近平总书记关于党的建设的重要论述，深刻回答了“建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义执政党”这一重大时代课题。要深学笃用习近平总书记关于党的建设重要论述，坚持和加强党的全面领导，把党的政治建设摆在首位，一体推进党的思想建设、组织建设、制度建设和作风建设，驰而不息推进全面从严治党，把党建设得更加坚强有力，以高质量党建引领高质量发展。

12日，各组围绕“深入学习习近平总书记关于人才工作的重要论述，推进新时代人才强校战略”开展第五专题学习，校领导分赴小组开展联学。各组原原本本、认认真真深学细悟了习近平总书记在中央人才工作会议上的重要讲话精神以及《实施人才强国战略》《全面贯彻新时代人才工作新理念新战略新举措》《全方位培养用好人才》等内容。交流研讨环节，大家一致认为，党的十八大以来，习近平总书记站在党和国家事业全局发展的战略高度，对人才工作提出了一系列新理念新部署新举措，为新时期建设人才强国提供了根本遵循。要牢固树立人才是第一资源理念，广聚天下英才而用之，做好人才“引育留用”文章，着力建设一支高素质、高水准、高质量的人才工作队伍，为加快建设特色鲜明的一流研究型大学增添引擎动力。

党委书记李旭锋在参加集中研学和分片联学时强调，党对高校的全面领导是系统的，也是具体的，体现在管党治党、办学治校的方方面面，要提升政治领导力、思想引领力、战略谋划力、发展推动力、风险防范力、自我革命力，抓住党的领导“定盘星”和“牛鼻子”，不断健全党对学校工作全面领导的内容体系、制度体系、组织体系、队伍体系，切实推动党建高质量发展。要聚焦推进新时代人才强校战略，全面系统把握习近平总书记在中央人才工作会议上的重要讲话精神的核心要义，落实好“八个坚持”，加强校院人才引进工作联动，积极营造有利于激发人才创新的生态系统，努力开创学校人才工作新局面。

校长、党委副书记张卫国在参加集中研学和分片联学时强调，要坚持和加强党对学校的全面领导，推进干部队伍治理能力现代化，深化学科专业调整，深化人才培养改革，强化有组织科研。要坚持溯源学与跟进学相贯通，重点溯源学习习近平总书记党的十八大以来的一系列重要讲话精神，跟进学习习近平总书记的重要讲话精神。坚持观实情与出实招相结合，通过调查研究了解实实在在的情况，想出解决问题的实招，用创新理论来推动高质量发展。坚持重实践与建新功相结合，学习要落到实处，解决师生员工高度关注的问题，推动学校深化改革促进高质量发展。