怎样让“高大上”的思政课实现对学生的有效引导？如何让思政课在细、微、精方面下功夫？针对此类问题，9月25日，马克思主义学院思想道德与法治教育系策划主办的第一次师生共建课后教学沙龙活动开展。

由赵志业、胡燕红、张楠3名老师及两名硕士研究生组织的沙龙团队带领部分大一新生开展了主题为“大学与规划”的课后教学沙龙活动。本次活动呈现三个“新”特点：首先是理念“新”。本次教学沙龙的活动采用“自下而上”的引领提升激发学生的学习兴趣与参与热情，充分调动学生的积极性，实现对传统思政课堂的补充，通过深度探讨反哺第一课堂。其次是媒介“新”。本次教学沙龙借助智慧教室和卡片道具让同学们完成对学业的思考与规划，激发了学生的学习兴趣。第三是形式“新”。本次教学沙龙由三位老师协同带领，两名研究生辅助，实现了不同教育层次人群之间的思想交流，通过不同思想的碰撞形成教育合力，切实提升思政课对本科生的思想引领力。

本次教学沙龙活动也是学院和思想道德与法治教育系注重教学效果的一次实践尝试。近年来，马克思主义学院持续深化教学改革，不断提高思政课质量水平，落实立德树人和铸魂育人根本任务，努力将“价值引领”贯穿到人才培养全过程和各环节。今后，由赵志业、胡燕红、张楠三位老师牵头负责的这项师生共建课后教学沙龙活动将常态化举办。活动将结合教材与课程标准，选取贴近实际、贴近生活、贴近学生的主题，不断尝试不断创新，将思政课的教学成果落到实处，致力于打造有温度、有深度、让学生有获得感的精品第二课堂。