“为了早日战胜新型冠状病毒肺炎疫情，我们虽然上不了一线，不能像“白衣战士”们一样冲锋陷阵与病毒作斗争。但是，我们中心全体教师也要行动起来，上好网课，在我们的阵地上出一份力、尽一份责。”这是基础教学与实验中心主任姜学锋老师在开学前期一次视频会议上说的话。

为了落实“停课不停学”和“不能降低教学效果”的要求，早在正式上课前两周，姜学锋老师就多次召开会议，和基础教学与实验中心的老师探索线上教学的模式和方法。姜学锋老师身体力行，自费购买了多种教学设备并一一进行测试，分析利弊，最终确定了满足教学要求的几种设备并分享给大家。关于网络直播，姜学锋老师还亲身测试了几乎所有可以满足教学要求的平台：华为云WeLink、钉钉课堂、腾讯会议、qq直播、雨课堂等等，并把使用的注意事项和优缺点总结出来分享给大家。为了让网络课堂形式更多样，甚至自己开发了符合计算机教学特点的“屏幕批注”小程序给大家用，受到了老师们的一致好评。

姜学锋老师一再强调，不能因为网络授课模式就降低标准，甚至要提高标准，这样才能达到和普通课堂一致的教学效果。虽然有着丰富的教学经验，但网络授课毕竟和日常的课堂教学有所不同，姜学锋老师对每一份教案字斟句酌、反复推敲，力争每句话都精准到位，达到最佳的教学效果。为了弥补无法板书绘图的缺点，姜学锋老师对课件制作水平同样提出了很高的要求，常常会为了一个动画，一个效果而反复摸索、调试、修改，由于修改课件时间紧张，备课任务繁重，因此他在书桌前常常一坐就是一整天，有时甚至通宵工作，如此废寝忘食地准备只为了能够在有限的时间里备出最精彩的课，让学生们能够在家里享受到最好的教育资源。

对于本学期的授课，姜学锋老师还给中心的所有教师提出了课堂思政教育的要求，大疫当前，举国奋起，通过课程思政，培养学生胸怀祖国，眼界开阔，基础扎实、刻苦务实，立足学科与行业领域，学会担当，学会思考，使学生不但能够学到知识，还要能够成为具有家国情怀、追求卓越的领军人才。姜学锋老师说：“只有从精神上鼓舞学生，才能让学生在没有老师监督、学习条件差的环境下主动学习，追求卓越。”