坚持和加强党的领导，从“讲政治”的高度加强师德师风建设

学校党委坚持把从严管理和科学治理结合起来，形成“党委统一领导、党建业务融合、师生共同参与、服务学校大局”的工作格局，切实加强和改进党对思政课建设的领导。建立校党委与思政课教师联系机制，全体校领导联系思政课教师，开展经常性的听课、交流等，切实关注关心思政课教师发展。以主题教育为契机，校领导牵头开展思政课教师队伍专项调研，着力解决马克思主义学院、马克思主义理论学科和思政课教师队伍建设中的相关问题。按照《普通高等学校马克思主义学院建设标准》，选强配齐马克思主义学院党政领导班子，学院教学、学术、学位、学科建设委员会换届中均有院党委委员入选。实施党支部书记、教研室主任“一肩挑”，夯实党组织师德师风建设责任，从管理机制上实现党建与教学科研中心工作同部署、同落实、同考核。近年来，马克思主义学院被授予“陕西省师德建设示范团队”荣誉称号，学院3个教职工党支部分获全国党建工作样板支部创建单位、陕西省党建工作样板支部、陕西省高校先进基层党组织称号。

发挥党建统领作用，以“讲制度”的力度加强师德师风建设

学校通过完善制度体系建设，切实提升党建对思政课教师队伍建设的政策引领。构建更高水平的思政课教师师德师风建设机制，切实发挥党建在思政课教师师德师风建设中的引领作用。严格思政课教师政治理论学习制度，把党的创新理论学习与教学法研究、科研沙龙等结合起来，提高教师“讲信仰”的能力。把政治标准放在首位，成立师德建设工作组，严把思政课教师入口关，在新教师招聘、引进时将政治素质放在首位，入职后及时为青年教师配备经验丰富的指导教师，开展经常性的谈心谈话。完善制度体系，认真落实党和国家对思政课教师队伍建设的系列新要求，出台《加强新时代马克思主义学院建设的实施方案》《思政课教师岗位津贴实施办法》《思政课教师职务评审工作实施办法》等文件，圆满完成师生比1∶350的思政课教师配备目标，获批“陕西省师德师风建设基地”。

突出党员示范引领，用“讲示范”的精度加强师德师风建设

思政课教师主动服务经济社会发展，以专业化素养和奉献精神彰显思政课教师的担当。近年来，思政课教师为校院两级中心组、相关党支部开展专题宣讲百余次，开展党支部共建、交流、沙龙等活动20余次，赴咸阳市、渭南市开展“喜迎二十大、党课送基层”活动，为西安市雁塔区下辖街道办等开展党课宣讲、培训等。为推进思政课程和课程思政同向同行，思政课教师积极为各学院课程思政建设服务，参加学院专业课教师课程思政相关研讨，开展教学研究合作，基于实践教学的多项课程改革获省级教学成果奖，教师指导学生在全国“挑战杯”“互联网+”大赛和“三下乡”社会实践中屡获大奖。同时，思政课教师还广泛参与脱贫攻坚和乡村振兴工作，对口略阳县白雀寺镇开展教育扶贫，连续6年共组织400余名师生下乡开展陕西省脱贫攻坚成效第三方评估、贫困县退出专项评估、巩固脱贫成果后评估等，累计调研7市17县（区）13882户。思政课教师服务社会的相关案例和思政课改革创新获《陕西日报》、“学习强国”平台等主流媒体专题报道20余次，在全省、全国产生了积极影响。

着力党建文化建设，用“讲氛围”的温度加强师德师风建设

学校建成“红色文献馆”“红色会客厅”“红色录播室”等一批校内红色阵地，在延安学习书院、绥德师范和部分中学建立校外红色实践基地。每年举办微党课比赛，组织师生深入红色革命旧址、脱贫攻坚一线拍摄微党课视频10余部，构筑起线上线下结合、校内校外联动的红色文化矩阵。开设“践行六要、铸魂育人”思政课教师师德师风专题培训班，组织教师赴米脂县杨家沟革命纪念馆、川陕革命根据地博物馆、扶眉战役纪念馆等实地参观学习，到16所高校的重点马克思主义学院考察学习。开展为教师制作政治生日日历、向已故教授牛争鸣同志学习等特色师德师风建设活动，引导思政课教师“学先进、展形象、树新风”，并取得佳绩，其中“党建引领四抓四促战疫情”获陕西高校校园文化建设优秀成果奖，“以党建为引领加强高校思政课教师师德师风建设”获评陕西省思想政治工作优秀案例。