【中国体育报】体教融合走基层体育支教团支教心得

2021-11-24 21:20:22 中国体育报

为帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锻炼意志,进一步推动体教融合相关工作的开展,以青少年全面发展、提高综合素质为目标,激发青少年参与体育运动的热情,国家体育总局青少司组织中央民族大学、北京体育大学、武汉体育学院等3所高校师生组成体育支教团,在陕西省平利县、贵州省织金县和普安县三地开展为期八周的支教活动。

武汉体育学院 平洋

今天是我来到陕西省安康市平利县的第五天,也是在平利县城关小学的第三天。

每天早晨在闹钟声中醒来,拉开窗帘,映入眼帘的是云雾缭绕的山峦,想想即将要开展的工作,顿时神清气爽。城关小学周一的早操是升旗活动,回想自己参加升旗仪式,已是近二十年前了,又一次参加小学升旗仪式,身份发生了转变,由学生到教师,心态也发生了极大的变化。

城小是一所百年老校,同时也是一所体育特色学校,有太极拳、足球、篮球、武术、拉拉操等项目的课后活动社团,学校也有六名专职体育教师和三名实习体育教师。通过几天的观察,能感受到整个学校的体育运动氛围非常好,每到下课后,操场都是学生在玩耍、追逐,尤其是乒乓球台周围会有好多孩子在打乒乓球。但是在体育课和社团练习的过程中我发现,他们的技术动作讲解会存在一些常见错误。后来在与校长沟通交流中,我了解到学校的专职体育教师并非专业院校出身,才会存在一些专项技术动作上的错误。因此,我想利用我的专项特长去改善这一情况,因为自己对篮球的技术动作讲解、训练、裁判等方面都有一些钻研,并且在其他专项例如田径、排球等项目也有一些涉猎,在体育课和社团练习中我希望利用这些去帮助他们更好地学习体育技能,同时也想将这些内容与学校教师进行一次沟通交流、取长补短,将我所擅长的教给他们,并向他们学习小学课程教学中的经验和细节。

目前学校正在为秋季运动会做准备,学校的太极拳方阵和韵律操方阵也在积极训练当中。太极拳方阵由武术专项的甘心然纠错和指导,我从旁协助;韵律操方阵由体育舞蹈专项的李蕊婷纠错和指导,邱小骁从旁协助,每个人分工明确,在短时间内将方阵的表现程度提升了一个档次。篮球社团的训练也已充分开展,我们将传统的热身活动替换为肌肉动态拉伸、脊柱侧弯干预动作等,再接下来的课堂中也会将这个想法贯彻到底。

教学过程虽然是辛苦的,但是看到学生开心的笑脸这一切都是值得的,让这些孩子拥有一个快乐的童年,接受专业的体育指导,促进体教融合是我们需要去做的。我觉得,体育本就应该是在快乐中做着正确的动作去锻炼身体。

武汉体育学院 李蕊婷

今天是我们到平利县的第六天,也是我来城关小学的第四天,在这短短的四天中我切实感受到了这项任务的使命感。城关小学是一所历史悠久的小学,有着浓厚的历史底蕴,也有很多潸然泪下的故事。

来小学的前两天我们就对学校的基本情况进行了了解。得知城关小学10月26日要举办秋季运动会后,我和邱小骁同学决定一起组建一个健美操小分队,为的是他们能在运动会当中表现自己。在选择小运动员的过程中,我发现了一位“特殊”的小女孩,在童言童语中,她显得格外懂事,懂事得让人心疼。她在那里一个人安静地做着自己的事情,就这样吸引了我的目光。这是一位留守儿童,在五年中只见过父母两三面而已,当我提出想要抱抱她的时候,她拒绝了我的请求,她说:“我不习惯,已经好久没有人抱过我了。”当她说出这句话的时候,我如鲠在喉,体会到了浓重的无力感!我和武汉体育学院的其他成员会在接下来的两个月里,用自己方式慢慢用爱去温暖她,希望她能茁壮成长。

今天青少年体质健康的检测车也到了,我们在帮忙测试的时候发现了很多问题,孩子的近视还是很严重的,除了脊柱侧弯还有高低肩、驼背、肥胖、骨盆前倾等问题。虽然我们在这里的时间有限,但我们希望可以通过自身所学的专业知识,帮助小朋友改变现有的状况。

不仅如此,小朋友的那份童真也让我找到了初心,让我深思我是如何从一个“小皮猴子”长到现在如此这般的青年,这是一种传承,这种传承的力量使人动容,这样一代接着一代的传承也让我的自豪感涌入心头。我会保持并且更加努力的。

责任编辑:邱珊,聂应军

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    武汉体育学院体教融合“走基层”支教团,在陕西省安康市平利县长安初中、长安小学、城关小学、城关三小支教,支教效应突出。
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