10月26日下午，教育部 工作创新发展中心（武汉东湖学院）（简称思创中心）在行政中心A407会议室组织召开《民办高校“一站式”学生社区综合管理模式建设标准》课题研究工作推进会。会议由武汉东湖学院党委书记、省政府教育督导专员、思创中心主任湛俊三教授主持，校党委副书记、副校长、思创中心副主任卢波涛教授及课题组其他研究成员全体参会。会议组织了集体学习，就相关工作进行研究讨论，并做出相应部署。 

会议听取了研究成员王君磊博士结合现阶段课题组工作进展汇报，审议了《民办高校“一站式”学生社区综合管理模式建设标准》研究的相关调研问卷、访谈提纲修改稿和指标体系内涵等内容，明确了各类调研问卷和访谈提纲的卷首语文稿，指出以五类调研对象（校领导、职能部门、教师、辅导员、学生）分类修改完善调研问卷，强调要求问卷题目一是要围绕建设标准的六个一级指标（组织体系、管理体系、队伍入驻、学生参与、文化浸润、条件保障）而设计；二是要涉及三全育人、四地建设、信息化服务、满意度、参与感等重点相关内容。三是把握调研对象的角色定位和调研方式，聚焦学生的安全感、满意度和参与度，聚焦教师的成就感，聚焦校领导及各职能部门的工作标准和服务学生的精准度，凸显民办高校自身开展“一站式”学生社区建设的亮点特色与推广经验。 

湛俊三教授在会议总结发言中对本次课题推进成果给予高度评价。他指出，课题组成员务必要以“螺旋式”工作方法推进课题研究，同时要抓住“一站式”学生社区建设的热度期，统好研究资料，做好沉浸式调研，结好研究硕果。