为营造安全高效、科学规范的良好实验教学环境，规范教师实验操作技能、职业暴露和意外伤害的预防及应急处理等能力，基础医学院在机能学实验室12330示教室举办青年教师教学实验室安全及应急处理知识培训，机能学教学团队教师崔晓栋副教授主讲，基础医学院24名青年教师参加了培训。

 崔晓栋老师结合自己多年实验教学经验及心得体会，围绕机能学实验安全管理规范、安全危害源的识别与危害防范管理、动物实验与自身安全、工作人员着装规范和要求等方面，全面、细致、科学规范地讲解了机能实验教学中实验操作规范要求、职业暴露及意外事故的防范处理、意外灾害防范及生物安全管理等方面的注意事项、操作流程和管理规范。进一步强调教师要以身作则，在医学实验教学中要从学生一入实验室就规范要求，要培养学生严谨的工作态度，严格遵守实验室规则章程；要有尊重生命、敬重生命的仁爱之心；要建立预防为主的安全意识，要树立严谨求实、科学规范的实验理念。

 通过 此次培训，我院青年教师牢固树立安全防范意识，在实验教学中规范实验操作技能、职业暴露和意外伤害的预防及应急处理能力得到了进一步提升，关爱生命、敬重生命的理念进一步加强，为今后在基础医学实验教学中实践“早临床、多临床、反复临床”理念打下了坚实基础。