新冠肺炎疫情发生以来，我们都亲身经历、见证了这场没有硝烟的疫情防控人民战争、总体战、阻击战。作为高校的专职辅导员应主动加强抗击疫情时期的大学生思想政治教育, 既是推进疫情防控工作的客观需要，也是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、坚持立德树人、坚决打赢疫情防控阻击战的关键，更是我们辅导员的初心和使命。

一、积极引导，加强爱国主义教育

在这场战役中我们不仅仅看到84岁高龄最美逆行者的钟南山院士，每天仅睡3小时73岁的李兰英院士，更让我们看到了一张张布满勒痕的脸、一把把为避免交叉感染而剪了的发辫，一双双被消毒液侵蚀开裂的手、一个个蜷缩在地上暂得休息的白衣天使的身影。因此作为高校辅导员要充分利用爱党和爱国主义教育的实践教材，结合“共抗疫情、爱国力行”主题宣传教育，采用线上班会、拍小视频等形式，向大学生讲清中国共产党的领导优势、中国特色社会主义制度集中力量办大事的显著优势，讲好在党的领导下人民抗击疫情的感人故事；引导大学生坚持不懈培养和践行社会主义核心价值观，厚植爱国主义情怀，为打赢疫情防控阻击战、国家和人民保卫战发挥应有作用。

二、关爱学生，做好疫情防控

要充分利用钉钉软件，全面了解每位学生居家身体健康状况，学习情况及外出动向，及时提醒各位家长和学生做好自身防护，出门戴口罩，回家要洗手，勤开窗，不聚集。并加大对《中华人民共和国传染病防治法》《中华人民共和国突发事件应对法》等法律法规的宣讲力度，大力宣传因瞒报、转发虚假信息产生严重后果的反面典型并分析其危害性，使大学生充分认识依法如实上报相关信息的重要性和必要性，增强诚信意识和如实上报的自觉性、主动性，主动配合有关单位做好疫情防控相关工作；要及时向大学生宣传党中央和当地党委、政府关于疫情防控的决策部署、工作动态、防控成效和传染病防控知识，加强校园网络管理，引导大学生不造谣、不信谣、不传谣，营造清朗的网络空间和良好的舆论环境。

三、学习为本，开展学习活动

在开展思想政治教育的同时，积极开展学生居家网络学习教育活动。充分发挥各个班级班团组织职能，积极引导学生做好学习笔记，上下课进行云打卡活动，充分引导学生探索适合自己的居家学习方式，逐渐让学生找回学习状态，按时完成任课老师布置的学习任务。同时，联系任课老师，及时解决大部分学习时出现的困难，做到在家在校“有人管、有人教，有人爱”。要鼓励那些学习薄弱的学生放平心态，帮助他们树立信心，激发潜能，找回充满活力的自己。

栉风沐雨，不畏浮云，作为一名刚入职的新时代大学专职辅导员，要不断引导学生成长成才，这是我的初心和使命。我相信我的那些还未开的“花儿”，一定会茁壮成长，因为他们是树，是参天大树。而我不做教书匠，要努力成为“大先生”。