根据中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习贯彻党的十九届四中全会精神的通知》的要求，思政课部全体教职工于11月20日下午16：00在E03-A312进行集中学习。

本次主题学习活动由汤堃同志主讲。她就十九届四中全会的基本情况、参加人员以及会议内容从总体上做了简要介绍。重点介绍了此次全会通过的《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》，《决定》全面回答了在我国国家制度和国家治理上，应该“坚持和巩固什么，完善和发展什么”这个重大政治问题，决定既有理论上的新概括又有实践上的新要求，是坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的政治宣言和行动纲领。四中全会把中国特色社会主义制度明确为科学的制度体系，体现了高度制度自信。这一科学制度体系的明显优势集中体现于70年来经济社会发展奇迹，能实现“风景这边独好的”的“中国之治”，靠的就是中国特色社会主义制度的“十三个坚持”。对此我们高度自信。

通过汤堃同志的讲解，全体教职员工受益匪浅，纷纷踊跃发言。朱进华同志在发言中强调了站位意识；管媛媛同志表示要不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”；文木同志表示要把对中央精神的学习成果贯彻到具体工作中去；邓华杰同志表示每一名思政教师都应该对四中全会精神深入研究、探讨、交流、解释，要抓住机遇，面对挑战；其他党员教师也表示今后要继续把加强学习、提升能力放在突出的位置，用党的最新理论武装头脑，结合自身工作实际全面落实“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，要重责任、敢担当、攻坚克难、真抓实干、顺势而为、乘势而上，努力为学校的建设，国家教育的发展贡献自己的力量。高校承担着向广大青年宣传国家重大方针政策的重大责任，党员教师要自觉学好党的十九届四中全会精神，将会议精神有机融入学校思想政治教育相关内容，向全校学生进行宣讲，推动全会精神进教材、进课堂、进头脑。