为使全体教师更好的学习和贯彻《教育部关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》、《关于进一步深化本科教学改革全面提高人才培养质量的实施意见》等文件精神，转变思想，提高认识，突破传统授课模式，满足新时代高素质工程人才培养需求，发挥好课堂教学是人才培养主阵地的作用，给排水科学与工程专业将围绕“产出导向指导教学、课程思政辅助育人”，开展一系列教学工作研讨活动，全面提高以学生为中心的教学理念，优化课程体系和教学内容，转变课堂教学范式，整体提升教师课堂教学和教研能力，推进工程教育认证和国家一流本科专业建设工作。

10月8日，市政工程系开展了“专业课课程思政教学设计”活动，全体专业教师参与了本次活动。活动内容以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实高等教育立德树人根本任务，推进“三全育人”，坚定学生理想信念，教育学生爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体主线，学习和分析工科专业课课程思政的优秀案例，深入挖掘给排水专业课中蕴含的思政教育元素，科学设计课程过程和教案课件，达到润物细无声的育人效果。