根据上海中医药大学党委关于基层党组织专题民主生活会的实施方案，按照支部民主评议会总要求，康复医学院教师党支部支部委员积极组织政治理论学习、征求意见、谈心谈话，紧密联系个人思想和工作实际，深入查找并剖析存在的问题和原因，制定整改措施和努力方向。2020年度，教师党支部在校党委、院党委的正确领导下，根据四史学习教育安排，以提高基层党组织的凝聚力，战斗力为出发点，以样板支部建设为重点，深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和十九届五中全会精神，落实全国和上海组织工作会议的决策部署，通过开展多种多样的主题教育和服务类活动，对提高广大党员的党性认识和基层党组织的战斗堡垒作用发挥重要作用。作为教师支部的支部书记，在政治理论学习、对照党章党规找差距、是否发挥先锋模范作用等方面进行一一检视，材料汇报如下：

（一） 在政治理论学习方面。

在开展四史教育的这段时间里，自己认真学习了《习近平谈治国理政》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》、《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述选编》、《深入学习习近平关于教育的重要论述》、《习近平总书记关于发展中医药的重要论述》、《共产党宣言》等一系列文件和资料。也带领全体党员重点学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》，也请大家进行学习心得的交流体会。但对政治理论学习终身学习、学以致用的意识还不够强，对全体党员的政治理论学习要求是不足的，在学深悟透、融会贯通方面也存在差距，特别是带领全体党员思考如何在常学常新中加强理论修养、在真学真信中坚定理想信念、在学思践悟中牢记初心使命，在细照笃行中不断修炼自我等方面还需进一步提高。支部学习过程中也存在学习方式不够创新、理论学习不够深入等问题。如何提高支部个别党员的“学习强国”的学习积极性方面还有待加强。

（二）在对照党章党规找差距方面。

作为党支部书记，带头严守政治纪律和政治规矩，落实中央八项规定精神，自觉遵守廉洁自律准则，自觉接受监督，如实申报个人学会任职申请，严格执行干部离沪请假制度。但在自身及带动教师支部加强党章党规党纪的学习方面还需进一步提高。

（三）在是否发挥先锋模范作用方面。

作为党支部书记，带领全体党员始终坚定地以“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”这一共产党人的初心使命激励和鞭策自己，始终忠于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义。在工作中也始终以为康复学院的教职工谋幸福，为康复学科谋发展作为自己的使命。2020年在带领支部抗疫工作中较好发挥先锋模范作用，但在服务的面、服务的深度及如何形成服务的长效机制及特色等方面还需要进一步提高。

（四）党员教育管理和队伍建设

本年度作为党支部书记，积极做好支部内党员教育、管理、监督及服务工作，具体表现为严格按照“三会一课”制度要求，定期召开党员大会，支委会，组织生活，收缴党费，听党课，召开民主评议工作。具体开展组织生活包括：组织理论学习、组织参观和电影党课、开展疫情期间党日活动、参与入党申请人培训、完成新一届支部换届改选、开展党员民主评议工作等。在开展基层党建工作中，还有需要提高的地方，如要更多思考党建工作如何与学科发展相融合，达到一体化发展，发挥好高校基层党组织服务功能的要义，把党建资源和学科优势结合转化为发展资源及优势，实现抓党建与促发展相融互动。并且要在基层党支部的特色群众服务过程中形成“康复”特色与品牌，并建立服务的长效机制，从而最终打造学科特色服务型基层党组织品牌，实现为人民服务的目标。