今年五四青年节前夕，习近平总书记赴中国人民大学考察并发表重要讲话。上海戏剧学院创意学院党支部深入学习了这一讲话精神，在学习过程中，党员教师分别畅谈了自己的体会。

方军:

习近平总书记一般都会在每年“五四”期间去学校考察，今年选择的是中国人民大学。中国人民大学有其特殊的历史，她是中国共产党创办的第一所正规的新型大学，前身是抗战时期创办的陕北公学，具有非常光荣的红色历史，以及深厚的红色基因和红色血脉。

习近平总书记这些年到高校考察，反反复复都在谈怎样办大学，怎样立德树人，怎样培养人这些问题，而这些问题在学校工作中都是根本性的。比如，总书记谈到了思政课的教学问题，大家知道思政课不仅仅是思政教师们的事情，高校这几年都在大力推进课程思政建设，我们专业老师的教学也需要与思政课同频共振，专业课等也有思政的任务和内涵在其中，因此大家越来越重视课程思政建设，推出了很多课程思政建设举措。总书记说思政课的本质还是要讲道理，通过讲道理讲到大家的心里去，把它讲深、讲透、讲活。对于思政课，老师首先要用心教，学生要用心悟，但前提还是老师要用心教，达到沟通心灵、启智润心、激扬斗志的目的，把道理融入人心当中去。

习近平总书记在中国人民大学对哲学社会科学建设提出了非常明确的要求，指出要面向中国之问、世界之问、人民之问、时代之问，也就说它是要拿来解决问题的。解决问题，必须要立足于中国大地。总书记这两年一直都在讲马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，同中华优秀传统文化相结合。我们正处于中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局中，它们又是交错在一起的。因此，我们要坚持不懈推进马克思主义中国化、时代化，加快构建中国特色的哲学社会科学，归根结底是构建中国自主的知识体系。这是总书记的明确要求，对于我们艺术院校来讲，它同样是非常重要的，因为我们艺术学也是哲学社会科学的一部分，具有非常鲜明的意识形态属性，哲学社会科学建设必须彰显中国之路、中国之治。

习近平总书记近几年考察高校时，还一以贯之地强调一个问题，就是关于教师队伍。想把学生培养成什么样的人，自己首先要成为什么样的人。他经常会提到传道授业解惑之间是什么关系，知识传递和人格培养之间是什么关系，对学生的严与爱之间是什么关系。总书记说好的学校特色各不相同，但都有一个共同点，就是有一支优秀教师队伍。一所好学校，必然有一支优秀的教师队伍来支撑，可见教师队伍是学校的根本，是灵魂，是基础，所以总书记非常强调教师队伍的重要性，经常说要做“大先生”，这次他再次提到了教师立德树人的责任。

今年是中国共产主义青年团成立100周年，在高校考察时，总书记也再次讲到了青年问题。新时代的青年，归根结底还是要听党话、跟党走，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人。对于时代新人，是有具体要求的。他们要用脚步丈量祖国大地，用眼睛发现中国精神，用耳朵倾听人民呼声，用内心感应时代脉搏。这些要求对我们青年文艺工作者也是一样的，文艺工作者要倾听人民呼声，感受时代脉搏，用自己的眼睛去发现。青年文艺工作者必须到人民中去，到祖国大地去，到生活的最深处去，从而发现自己的艺术创作。

俞建村：

关于中国哲学社会科学建设，习近平总书记讲得非常清楚，要以中国为观照，要解决中国的实际问题。哲学社会科学应该为国家服务，为我们的文化服务。我们要注重哲学社会科学的创新，注重其转化，促进其发展。比如近年上海戏剧学院的中国戏曲研究，产生了不少新的成果。

中国特色的哲学社会科学建设，应当融通中外文化，传播中国声音、中国理论和中国思想，让世界更好地读懂中国，为推动构建人类命运共同体作出积极贡献。在这方面，上海戏剧学院做得是比较好的，有很多西方的学者来到这里交流，他们通过这样一种途径来了解中国，观念也会得到很大的更新。我们中国的大学教授在传播中国声音方面，可以把我们的工作做得更好。

做老师是一件最幸福的事情，总书记提出了“经师”和“人师”的概念，做老师一定要有爱，把自己的温暖和情感传递给每一个学生，让他们健康成长，让他们有出彩的机会。

一流大学建设不能依样画葫芦，不能照搬西方的标准和模式。有些人不了解西方的情况，盲目跟风，盲目地通过自己不正确的理解来想象西方。总书记站得很高，看得很远，我们确实要坚持落实立德树人这个根本任务，传承红色基因，把“听党话、跟党走”变成青年学子自觉的追求。

陈永东: 

习近平总书记的这篇讲话让我想到了我们学校的校训。至善至美这个词，分别来自于《礼记》以及《庄子》。习近平总书记说过，“止于至善，是中华民族始终不变的人格追求”。“至善至美”以及熊佛西老院长讲的那段话，其实就是讲我们怎样陶铸学生的人格，以及怎样做一个堂堂正正的人。

对于大学建设，我们不必陷入西方的排名，而要有中国特色的高等教育评价体系，体现中国方案、中国智慧，以及中国的文化自信。中国优秀传统文化的创造性转化和创新性发展，需要知识创新、理论创新、方法创新。我们的设计类专业、艺术管理类专业，在实践的过程中，都要努力寻找中国优秀传统文化作为创作主题或是灵感来源。我们可以进一步把这个事情做下去，更好地去进行各种知识理论和方法的创新。

传播中国声音、中国理论、中国思想，我们应该在艺术院校中加强通识理论教育，包括中华优秀传统文化中的思想。同时，还要继承优秀传统，赓续红色血脉，我们正在搞的很多红色文创项目，在这方面是非常对应的，也给了我们更强的信心。

包立峰：

习近平总书记说，思政课的本质是讲道理。这个提法非常有针对性，因为高校中有些思政课教学，不讲道理只讲教条，思政课一定要以理服人，所以我要讲好中国故事。其实我们的很多故事早已存在，只是要把这些故事讲好。我们开辟了中国特色社会主义道路，确立了中国特色社会主义制度，形成了中国特色社会主义理论体系，并且正在建构中国特色社会主义文化。应当说，这个理论体系是非常完备的，实现了理论自洽，同事实也是吻合的，但我们还需要在课堂上把这个理论体系阐释清楚，所以习近平总书记要求要以理服人。

马克思主义中国化，就是把马克思主义基本原理同中国实际相结合，同中国优秀传统文化相结合。以前，我们只讲了第一个结合。在庆祝中国共产党成立一百周年之际，习近平总书记提出了第二个结合，这也是具有重大现实意义的。20世纪，马克思主义在国际上经历了从起点到高潮再到低谷的历程，而我们开创21世纪马克思主义，提出了人类命运共同体这样的主张，这里就有中华优秀传统文化中的宝贵精神财富。中华优秀传统文化可概括为讲仁爱、重民本、守诚信，崇正义、尚和合、求大同，构建人类命运共同体。就可以从中汲取宝贵的滋养。这一点对于我们艺术院校的教学以及人才培养，也是极其有启发的。