抗击疫情，同舟共济
理论学习，步履不停
全国党建工作样板支部
思想政治教育专业
本科生党支部的诵读之声
带领我们感悟
习近平总书记教育观的人民立场
以人民之所想、之所需
作为教育改革发展之所急、之所向
办好人民满意的教育
诵读人介绍
姜雨遥，19级思想政治教育专业1班本科生，马克思主义学院中国特色社会主义理论宣讲团成员。她将为我们带来：“坚持把立德树人作为教育的根本任务”中关于必须树立育人为本的教师职业观的选段。
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诵读音频
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选段原文
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习近平总书记反复强调教师的职业道德建设，教师做的是传播知识、传播思想、传播真理的工作，是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。教师不能只做传授书本知识的教书匠，而要成为塑造学生品格、品行、品位的“大先生”。教师教给学生的知识，多年以后可能会过时，可能会被遗忘，但教给学生为人处世的道理是学生一生的财富，会让他们终生难忘。教师要成为学生做人的镜子，以身作则、率先垂范，以高尚的人格魅力赢得学生敬仰，以模范的言行举止为学生树立榜样，把真善美的种子不断播撒到学生心中。习近平总书记要求广大教师要做 “四有”好老师，要做“四个”引路人。他指出：“如果身在学校却心在商场或心在官场，在金钱、物欲、名利同人格的较量中把握不住自己，那是当不好老师的。”®在北京大学师生座谈会上的讲话中，习近平总书记要求：“要坚持教育者先受教育，让教师更好担当起学生健康成长指导者和引路人的责任。”“评价教师队伍素质的第一标准应该是师德师风。”鉴于对教师的深刻认识，习近平总书记在全国教育大会上指出，坚持把教师队伍建设作为基础工作。
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诵读感悟
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“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”，展现出我国传统人才培育观对培养道德完善的、有高度社会责任感的人才的重视。在新时代的今天，教师为人之要首在立德。在教育的路上，我们是一群追逐者；在成长的路上，我们是一群学习者。时代赋予我们新的责任与使命。作为一名未来的思政教师，我们应该对自己提出更高的要求，为了让自己成为一个有思考力、有创造力、有执行力、有影响力的好老师而不懈努力。
以德铸魂，建教育强国
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