为推进党建工作与教学工作深度融合，促进教师间经验交流，以党建促教学，不断提高教育教学质量，3月11日上午，植科系党总支在809会议室开展“教学经验交流”主题党日活动，会议由教师党支部书记张微微主持，全体党员参加。

会上，佘为为老师分享了自己在教育路上辛勤耕耘的收获与思考。她先后参与了2020年第四届上海高校青年教师教学竞赛、上海市第八届“星光计划”教师教学能力大赛、2019年上海市高职高专院校专业建设教学比武等，积累了丰富的教学比赛经验。她最大的体会是，比赛过程中，板书和提升课程内容的合理性是关键；教学过程重在突出重点、有亮点。比赛过程也是教学能力逐步提升的过程，在比赛中容易发现教学中存在的不足，她鼓励大家，要敢于“被听课”，通过“被听课”，能发现自身不足，通过总结反思，不断提升讲课效果。最后，她还分享了自己教学中的一个小经验：把自己的视频录下来，不断回看，是最直观的方法，从视频中及时发现并纠正在语言、手势等方面的问题。

大家结合自身的教学经验一一发言，朱骏驰讲到，教学和教学比赛要处理好“讲什么”和“怎么讲”的关系，在比赛中，要注意讲授的对象；周鹏表示，要关注学生的近况，主动了解学生，掌握最真实的学情，有针对性的备课；张微微根据自身经验，讲到教学比赛中讲的内容是基础，重在教学设计，“怎么讲”更重要。她鼓励教师间加强合作，共同进行教学设计，相互融合，相互补充，促进课程教学的创新与提升。

本次活动由市级教学比赛获奖的青年党员教师分享教学及比赛经验，全体党员教师一起交流教学思路，取长补短，促进教学质量的提升与教学方法创新。在热烈的讨论中，大家达成两点共识，一是教师要认真上好每堂课，把每次课当成比赛课，并内化为自觉行动，提升教学质量；二是要把科研融入到教育教学中，提升教学内容的科学性，增加对学生的吸引力。党员教师们纷纷表示收获很大，对今后的教学产生了有益启发，对党建工作和教学工作的提升起到了积极的促进作用。