推进学风队伍建设，落实学风项目管理

为促进优良学风养成，进一步提高人才培养质量，充分发挥学风建设在学生成长成才过程中的关键作用，12月16日，电信学院启动学风建设项目立项答辩，项目以建设优良班风为目标，营造严谨、求实、创新的学习氛围，促进优良学风的稳步形成。项目以班级为单位进行申报，分为重点项目和建设项目两类立项。电子科学学科教工党支部党员教师积极参加项目答辩。

会上，共有17个班级学风建设项目汇报人围绕各自主题，从项目意义、具体举措、取得成效及未来展望等方面展示了各班级学风建设项目的立项申报情况。各班级旨在通过开展“优秀笔记评选”、“学习打卡”、“小老师课堂”、“英语角”等一系列特色鲜明的主题活动，通过学习帮扶、考勤监督、科创活动等形式多样的学风互帮互助小组，充分调动班级同学的学习积极性，提高班级成绩。

立项答辩结束后，周冬梅对各个申报项目做出总结点评，对各班级立项申报和同学们的现场表现给予充分肯定。并指出，各班级学风建设项目思路清晰、主题鲜明、内容丰富、措施得力、目标落地，希望同学们以此次班级学风建设项目为契机，开展有思路、有创新、有实效的学风建设活动，不断提高同学们的学习兴趣、学习动力和学习成绩，积极营造优良的学风、班风。

电信学院历来重视学风建设，以“推进队伍建设、落实过程管理、强化网络阵地、深化科技创新、提升实践育人”为工作突破口，多措并举构建“五维共促”学风建设体系。未来，学院将秉承立德树人的根本任务，坚持以人才培养为目标，结合学院专业特点，扎实推进学院学风建设工作稳步前进。