“浸润式”课程思政育人工作法

2023-09-01 11:38:34

上海财经大学经济学院教工一支部以特色教学科研和校园生活为核心,倡导“浸润式”思政教育,打造“思想引领、育人为本、教研融入、实践延伸”四位一体工作法。创建积极向上,秩序良好、关爱与创新并重的育人环境。潜移默化地影响学生的成长,坚定学生社会主义核心价值观,夯实他们对真理的追求和创新精神。

第一,强化思想引领,校准课程思政指南针。

“三会一课“为依托,不断提升党员教师育人作为主体的理论素养,在重温和加深理解党的经典理论的同时,加强对党的最新理论进展的学习研究,确保“课程思政”方向不偏航。

第二,秉承育人为本,探索课程育人新模式。

一是全面推行“浸润式”思政教育的团队合作模式,强化课堂教学核心地位。支部内各系学术带头人牵头,打造各科目课程思政教学团队,培育教学名师,构建师生互动平台,探索思政教育与专业教育有机融合新路径,强化春风化雨育人效果。二是党员教师积极参与各学科课程思政教学团队,合作打教学名师团队,建设师生互动平台;三是重视校园生活全过程育人模式,继续执行本科生导师制度。从学业、生活、人生规划等全方面给予学生个性化引导。

第三,注重教研融入,融合立德树人学术探索。

加强将“立德树人”融入党员教师的日常教学科研活动中。围绕“习近平新时代中国特色社会主义经济思想”“中国传统经济思想的历史地位与时代价值”等时代化课题进行集体研究。确保思政教育的专业性、时代性与科学性。

第四,拓展实践延伸,夯实社会建设人才培养。

支部教师积极参加“千村调查”指导工作,引导学生走出校园,参与社会实践。通过理论与现实的结合,提升实践能力、培养社会责任感与参与意识。同时,支部教师积极参加大学生夏令营、全国高校教师师资进修班,全国研究生暑期学校等公益项目,发挥党员教师模范作用。

责任编辑:王琳

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