日前，北京市教育工会专业院校教职工职业发展助推试点项目（第一批）结项汇报会在北京联合大学北四环校区举行。教育部第三批“双创”“全国党建工作样板支部”培育创建单位—首都体育学院武术与表演学院武术套路教研室党支部书记张长念负责的《中华武术“名师传承工作室”团队》项目参加汇报答辩、圆满结项并获得一致好评。北京市教育工会主席宋丽静、宣教文体部部长蒋汶桐，北京师范大学教授宋莉芳，中国人民大学教授王显芳，北京航空航天大学教授程文浩组成的专家评委组，以及艺术类、体育类、高职类院校工会主席和各高校项目负责人参会。首都体育学院工会副主席郑维参加会议。

《中华武术“名师传承工作室”团队》项目是北京市教育工会试点工作中“师带徒”工作机制下“名师传承工作室”团队建设项目。在校党委、校工会和武术与表演学院党委的指导下，本项目建立了中华武术“名师传承工作室”团队建设领导机构和工作机制，制定了详细可靠的创建工作计划，由工作室团队负责人张长念承担工作枢纽任务，组织起草各项材料，沟通上下力量，牵引推动进程，带头落实各项工作计划。

张长念在汇报中详细介绍了项目成果、具体工作实施方案、项目经费安排等情况，并回答了专家评委提出的问题。报告指出，团队已完成首都体育学院教学改革立项课题《高校太极拳课程教学改革研究》等2项教改课题，每篇结题报告均达到10000多字；发表论文20余篇，其中核心期刊7篇；第十三届全国体育科学大会、2023年全国体育非物质文化遗产大会、北京市学校体育科学大会等学术会议录用论文20余篇；体育助残社会服务取得显著成效，获批全国高校首批阳光助残志愿服务基地；指导学生获得中国国际互联网+创新创业大赛红旅赛道北京市赛二等奖等一系列傲人成果。

团队为明确定位和责任又划分为三个分团队，各有所司。将教授或老教师整合为“传者”分团队，他们将自身在技术研修、教学探索、科学研究以及业务发展思考当中的宝贵经验进行提炼凝结，转化为中青年教师需要的工作启示，指导中青年教师传承技艺、经验，在工作中转化为人才培养和各项工作的显性成果。具体来说包括指导青年教师参加教学基本功比赛，选题开展教学、科学研究，申报各级各类课题，攻克专业技术难题等。将团队中年教师和中坚力量划归“桥梁”分团队，负责主动向老教师请教技术、教学、科学研究问题，提出研讨主题，安排时间场地，协调各项资源，组织传承研讨活动等。作为中坚力量和工作牵动力将工作室团队建设计划具体落地实施。将其余教师划归“承者”分团队，负责向老教师、“桥梁”团队教师请教或提出学习任务，主动申报各级各类教研、科研课题，讨论科研教研选题开展研究，撰写学术论文，继而参加学术会议交流或向专业学术期刊投稿，在中、老教师们的指导和帮助下，推进教学、研究工作进程，直至成果发表或各级各类奖项获取。

北京教育工会领导及专家评委对本项目以及高度肯定，助推项目评审组宋莉芳认为本项目成果十分可喜，并且团队对于青年教师的培养十分引人瞩目，对于助推教职工职业发展具有实质意义，期待后续的助推项目能更加聚焦项目本身，通过工作室团队集体努力取得更加丰富和标志性的成果。

宋丽静主席讲话表示，通过参加评审感受到，参与第一批助推项目的各教师团队做得都非常认真，取得了许多具有开创性、示范性的成果，为继续开展助推项目开了好头。在德智体美劳全面发展的人才培养过程中，艺术类、体育类、职业技术类教育大有可为，具有鲜明一对一传授特点、与社会发展关系紧密的职业发展项目都可以纳入助推项目，希望各高校工会积极探索助推教职工职业发展的新方法、新实践，体现工会组织的先进性。 

武套支部一直以来坚持老教师带动青年教师，鼓励青年教师通过项目建设提升核心业务能力，助力高校“立德树人”根本任务。今后，支部项目团队会继续凝练有高度的示范经验，发挥引领作用，让更多的教职工在参与助推项目和职业发展过程中受益。