近日，《中国教育报》报道了教育部第三批“双创”“全国党建工作样板支部”培育创建单位首都体育学院武术与表演学院武术套路教研室党支部的“体育助残”社会服务项目。本项目是体育人承担社会责任、奉献大爱的生动实践。下面转自《中国教育报》报道：

残障人士身体的残疾导致他们拥有特殊的心理特点、与众不同的生活方式和行为模式，在生活和就业方面遇到诸多困难，得不到有效的支持和帮助甚至遭到厌弃或歧视，从而会产生轻视自己的心理，不愿主动与人接触和交流，对未来也表现出焦虑或悲观。在这些因素的影响下，残障人士不仅不能健康成长，甚至连基本的人际交往也会出现问题。根据马斯洛需要层次理论中可知，虽然残疾群体不同于正常人，但也应有享受正常人幸福生活的权利。残疾人需要的不仅仅是救助，更是全社会的理解与尊重，让残疾人有一技之长，通过平等就业才能切实感受到社会对他们的公平与尊重，进而重拾生活热情。

武术套路教研室党支部的创新项目“体育助残”不但完善了“大思政”工作格局的目的，并且成功地高质量推进了“大思政课”建设。支部在“体育助残”方面开拓了社会服务、人才培养、科学研究“三位一体”融合发展新模式，以高质量思政平台引领高质量发展的全新工作路径，为学校建设成为世界一流体育大学提供强大助力。