近日，由教育部思政司主办的全国高校教师党支部书记“双带头人”高级研修班在全国党员教育培训示范基地——华中师范大学举办。受学校党委选派，教育部第三批“双创”“全国党建工作样板支部”培育创建单位首都体育学院武术与表演学院武术套路教研室党支部书记张长念参加培训。

教育部思政司副司长余先亭发表讲话

研修班开班式上，教育部思政司副司长余先亭发表讲话。华中师范大学党委副书记查道林主持开班式。余先亭指出,本次培训班的主要任务是深入学习贯彻党的二十大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，学习新修订的《中国共产党章程》、《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》。围绕教师党支部建设、“双带头人”队伍建设、党建与业务深度融合等工作进行培训，开展交流研讨，进一步提升教师党支部书记“双带头人”队伍工作能力。参加本次培训班的学员包括教育部直属高校、部省合建高校、部分其他部委属高校、地方高校教师党支部书记“双带头人”代表，约200余人。他表示，党的二十大刚刚胜利闭幕，这次培训班的举办时机特殊，意义重大。一是学习贯彻党的二十大精神的需要，培训专门安排了对大会精神的学习专题。大家通过学习培训要认真学习领会习近平总书记在大会开幕会上所作的报告、在闭幕会上的重要讲话精神和新修订的《中国共产党章程》，要与学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述结合起来，始终坚持党对教育工作的全面领导，不断加强高校党建工作队伍建设，强化党支部书记的专业能力和专业精神，不断探索新时代高校党建工作的新方法、新路径，确保新时代党的建设总要求落地见效；二是贯彻落实中国共产党普通高等学校基层组织工作条例的需要。去年，中央修订印发了《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》，这是党关于高校基层组织建设的根本制度遵循，必须严格执行。他鼓励大家要切实扛起政治责任、工作责任，深入学习贯彻条例，着力增强基层组织政治功能和组织功能，加强教师党支部建设，做好教师思想政治工作，加强高层次人才和低年级大学生党员发展；三是推动高校党建和事业发展深度融合的需要。近年来，高校党建工作制度体系不断健全，基层党组织政治功能不断增强，迫切需要以高质量党建引领高质量发展，高效落实“立德树人”根本任务，攻克“卡脖子”科技攻关，构建中国特色哲学社会科学等。靠广大教师坚定信心、埋头苦干，要靠教师党支部充分发挥战斗堡垒作用，党支部书记发挥先锋模范作用。通过这次培训，大家进一步明确肩负的重要职责，掌握加强改进工作的方法，把中央和部党组决策部署贯彻落实好，把广大教师组织凝聚好。他说：“教师党支部除了高校教师党建工作以外，其核心任务是我们教师思政工作，但目前高校教师党建思政工作是一个短板，也是个弱项。我们在往年的高校党建工作调研中也发现，教师思政工作没有多少人能够讲得清楚、透彻且深入，我们也缺乏这样的专家。”他希望，大家可以围绕教师思政工作，做一些深入的思考及交流。给教师做思想政治工作，必须要了解每一位教师的所思、所想、所讲。所思，是指教师的学术研究、研究领域以及学术观点；所讲，是指教师在课堂或各种论坛上讲的内容；所想，是指教师政治、工作、生活上的想法。高校的意识形态工作与教师的思想政治工作它是息息相关的，高校是这个意识形态的前沿阵地，也是生产、制造、传播、研究意识形态的这地方。他也希望，各位学员充分珍惜这次来之不易的培训机会，聚焦主题，深研细悟，学有所获。一是在提高政治站位上下功夫。切实提高思想理论水平，切实增强为党育人、为国育才的政治自觉、思想自觉和行动自觉，真正把中央的部署要求落实到工作中去。二是在拓展工作视野上下功夫。围绕开展“三会一课”、党员教育管理、先进党组织培育、以高质量党建引领高质量发展等加强研讨、深入思考、深化认识。三是在提高实际本领上下功夫。全面学习领会党的二十大精神和全国 工作会议、全国教育大会、学校思想政治理论课教师座谈会精神，努力使学习成果转化为思想动力和发展举措，真正做到学而信、学而用、学而行。

中南大学党委副书记李景升同志作首场报告

教育部教育发展研究中心原主任,国家教育咨询委员会秘书长张力作辅导报告

中央组织部党员教育中心办公室主任张红军作专题报告

开班仪式后，中南大学党委负责同志以“深入学习贯彻党的二十大精神，全面系统抓好《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》贯彻落实，创新推进新时代高校教师党支部建设”为题，作首场报告。教育部教育发展研究中心有关专家作“全面学习把握落实党的二十大精神”辅导报告。中央组织部党员教育中心有关负责同志以“坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，不断提升新时代党员教育工作质量”为题作专题报告。

张长念积极参与培训班交流

本次研修为期四天。来自全国205所高校的“双带头人”教师党支部书记参加。学员们深入学习贯彻党的二十大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，学习新修订的《中国共产党章程》，就教师党支部建设、“双带头人”队伍建设、党建与业务深度融合等工作进行培训和交流，旨在进一步提升教师党支部书记“双带头人”队伍工作能力，不断提升高校基层党建工作质量。

研修班上，张长念积极主动向各位讲座专家提出基层党建和高校教师思想政治工作的困惑和问题，与来自全国各大高校的“双带头人”支部书记们做了深入热烈的交流，向兄弟单位学习的同时也宣传展示了首都体育学院立足服务冬奥、服务国家体育强国建设，以高质量党建引领事业高质量发展的特色做法，得到与会同志们的充分肯定。张长念表示，通过研修班学习，不仅进一步学习领会了党的二十大精神，还对基层党组织建设工作有了更深层次的认识。他表示，通过参会发现来自全国各大高校的“双带头人”支部书记大都是各学科专业领域的专家“大咖”，且很多兼任学校中层领导干部，还有很多是“双带头人”支部书记工作室负责人。他看到了自身的差距，以此为契机，自己额外温习了《关于高校党组织“对标争先”建设计划的实施意见》和《关于高校教师党支部书记“双带头人”培育工程的实施意见》等 ，为今后支部建设的进一步提升做好思想和政策上的准备。今后，他将把研修班所学知识与支部同志们充分分享，形成高度的思想共识和真灼的行动智慧，为学校建设世界一流体育大学贡献富含高动能的组织力量！

支部书记张长念参加全国高校教师党支部书记“双带头人”高级研修班结业证书