自党史学习教育启动以来，会计金融学院教师党支部为推动党史学习教育走心出新，坚持高标准起步、严要求推进、强措施落实，以“一个中心、两个抓手、三个结合” 的“123”工作法，全力推进党史学习教育走深走实。

  聚焦“一个中心”，引领学院工作全局

  党支部把党史学习教育作为当前学院工作的中心。按照学校党委统一部署，及时成立以支部书记任组长的党史学习教育领导小组，通过制定实施方案及责任分工概览表，统筹规划、协调推进党史学习教育。领导小组及时召开“党史学习教育推进会”，安排部署近期工作。采用领导带学、集体研学、个人自学、实践检学等多种方式，开展学习教育，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

  用好“两个抓手”，靶向目标精准发力

  把“我为师生办实事”和整改落实作为党史学习教育靶向发力的抓手。一是抓实“我为师生办实事”。坚持走进师生，开门纳谏，开展调研，以解决好师生的操心事、烦心事、揪心事为切入点，梳理与师生关切地身边事，列明清单，并确定责任人及完成期限，确保每件事干出民心，干出成效。二是抓整改落实到位。以“问题”为导向，支部对2020年民主生活会和组织生活会查摆出的问题及整改情况，进行了“回头看”，对症下药、精准施策，切实抓到位，抓出成效。

  突出“三个结合”，整体布局协调推进

  一是坚持学习教育与服务师生同步推进，确保服务不缺位。紧紧围绕“我为师生办实事”实践活动，将学习教育成果转化为服务师生的政治自觉。以师生为本，畅通师生沟通交流渠道，不断丰富和拓展沟通载体。为此，在学院网站公示了沟通渠道，在微信公众号设置了留言板，倾听师生心声，回应师生关切；开展蹲点调研，全面梳理排查存在的问题，逐项建立台账，一件一件抓落实。二是坚持学习教育与业务提升同步推进，确保本领不恐慌。将学习教育和业务能力提升紧密结合，把学习教育成果转化为锤炼过硬本领的思想自觉。把提升老师职业素养作为“我为师生办实事”的重要举措，积极开展“师德师风进生活”，评选纪律模范和实干之星等活动；着力推进课程思政，开展“党史教育进课堂”、“百年功勋进课程”等“五进”活动。坚持“以生为本”理念，走进学生，开展“走进公寓送关爱”等“四送”活动。三是坚持学习教育与作风建设同步推进，确保行动不掉队。着力构建学习教育与作风建设的良性互动，在加强学习教育的同时，加强作风建设，提升执行能力，锤炼过硬队伍，把学习教育成果转化为培育优良作风的行动自觉。以查摆问题，整改落实为突破，围绕提高“责任意识、守纪意识、奉献意识、效能意识、精品意识”等，开展“比作风、比纪律、比贡献、比担当、比业绩”的“五比”活动和“学守纪楷模、学奉献榜样、学担当先锋、学一流表率”的“四学”活动，用作风建设的实效检验党史学习教育成果。