依据《传染病防治法》《学校卫生工作条例》《突发公共卫生事件应急条例》《山东省突发事件总体应急预案》《山东省人民代表大会常务委员会关于依法加强新型冠状病毒肺炎疫情防控工作的决定》《山东省高等学校突发新冠肺炎疫情应急处置办法》等，为做好学校突发疫情应急处置工作，山东水利职业学院商务管理系第一党支部教师学习学校突发疫情应急处置工作办法。

一、应急处置启动

（一）开学返校体温监测异常

1.开学前，学校根据日照市疫情处置工作领导小组统一安排，研究制定本校错时错峰开学返校方案，科学确定学生返校具体时间、具体批次、具体数量和接站计划。

2.健康监测组和安全保卫组根据返校学生情况及现场道路交通条件，提前设立专门返校入口，建立相应数量的体温监测点，安放指示牌，划定检测通道，并安装隔离带。同时，设置开学报到临时留观点。。

3.学生管理组负责组织辅导员（班主任）提前联系每名学生，再次确认学生健康状况，通知具体返校时间，告知入校体温监测位置和应急处置程序，提醒返程和报到注意事项，指导做好个人防护，要求自备口罩并每天随身携带。

4.开学返校当天，疫情应急处置工作领导组长在校统筹协调，综合协调组组长负责返校入口现场指挥，有关专项工作组、返校学生所在系部应急处置联络员及辅导员（班主任）提前到达报到入口处，并做好相关准备工作。留观转诊组穿戴防护套装B，其他工作人员穿戴防护套装A。

5.学生管理组组织当天返校学生的辅导员（班主任）在返校入口迎接学生，提醒学生佩戴口罩、有序排队，相互间隔2米；健康监测组依次检测体温；安全保卫组负责维持秩序，适时引流、控制好人流量，同时加强周边交通安全管理。

6.健康监测组发现体温高于37.3℃的学生，辅导员（班主任）配合留观转诊组和安全保卫组立即将体温异常人员引领至返校入口临时留观点，并陪护安抚学生。健康监测组继续进行体温检测，确保学生有序返校。

7.在临时留观点，留观转诊组对体温异常人员重测体温，确认体温异常后，启动突发疫情应急处置。同时，报告学校并联系其家属。

8.报到期间，发现有未按时报到的学生，辅导员（班主任）要及时电话联系。如了解到有自测（自感）体温异常或不适，立即询问学生目前所在位置，安抚学生并告知应对措施，同时第一时间报告系部联络员，系部联络员报告学校，根据不同情况，采取相应措施。

（二）开学后健康监测异常

1.健康检测组和安全保卫组提前在宿舍、学校入口等人群集聚场所入口处设置体温监测点和检测通道，并安排工作人员穿戴防护套装A，逐一检测进入人员体温。

安全保卫和留观转诊组提前在各场所划定临时留观点，并备好应急物品。

2.师生员工进入以上各场所时，要佩戴口罩、相互间隔2米排队等待检测。工作人员要维护好现场秩序，如人员过于拥挤则立即暂停进入，及时组织疏散。

3.工作人员检测到体温高于37.3℃的师生员工，立即引导他们前往临时留观点等候，并在旁陪护安抚，同时报告所在场所联络员通知留观转诊组。场地联络员组织工作人员登记在场人员个人信息后，继续开展体温检测工作，引导师生员工有序进出。

4.留观转诊组穿戴防护套装B到达现场，对体温异常人员重测体温，确认体温异常后，启动应急处置，并联系学生所在系部辅导员（班主任）。辅导员（班主任），第一时间穿戴防护套装A赶赴现场，配合做好相关工作，联系家长，报告学校。

（三）开学后自测（自感）异常

1.宿舍内自测（自感）异常

（1）学生每天早晚各自测体温1次，及时上报辅导员（班主任），信息计入健康台账。

（2）学生自测体温高于37.3℃或出现咳嗽、乏力以及腹泻、结膜充血等可疑症状，立即佩戴口罩，并报告辅导员（班主任）。

（3）辅导员报告所在系部联络员，并穿戴防护套装A赶到宿舍，陪护安抚学生，告知宿舍内其他学生暂时在宿舍等待并尽量相互远离，同时通知同一楼层其他宿舍学生闭门休息或登记个人信息后正常外出上课。

（4）系部联络员通知留观转诊组穿戴防护套装B到达现场，对体温异常人员重测体温，确认体温异常后，启动应急处置并报告学校。

（5）教职员工自测或自感不适的，参考执行上述流程。

2.人员聚集性场所自感异常

（1）学生在教室、实验室、图书馆、食堂等人员聚集性场所内自感不适，立即报告辅导员（班主任）。

（2）辅导员（班主任）报告所在系部联络员和学生所在场所联络员，并穿戴防护套装A赶赴现场，引导学生至临时留观点等候。

（3）系部联络员通知留观转诊组穿戴防护套装B到达现场，对自感异常人员检测体温，确认体温异常后，启动应急处置，并报告学校。

（4）场所联络员赶赴现场，组织登记同一场所人员个人信息。如在食堂，应登记周边5米内餐桌就餐人员和各窗口工作人员信息。

（5）教职员工在公共场所自感不适的，参考执行上述流程。

二、应急处置流程

（一）现场处置

1.启动应急处置后，领导小组通知综合协调、学生管理安全保卫和后勤服务等专项工作组人员穿戴防护套装A第一时间到达现场。

2.安全保卫组布设警戒线，维持秩序；留观转诊组启动与定点医疗机构的绿色通道，联系120救护车，将体温异常人员送至定点医疗机构发热门诊进一步检查。同时，留观转诊组工作人员和学生辅导员（班主任）穿戴防护套装B前去协助。

3.安全保卫组和学生管理组有序引导疏散现场人员，提醒登记信息人员在离开现场后，做好个人防护，注意佩戴口罩，勤洗手，减少人员接触，注意观察自身状况，并保持通讯畅通；一旦出现发热、咳嗽、乏力以及腹泻、结膜充血等症状时要及时上报辅导员（班主任）或联络员。

4.后勤服务组对临时留观点彻底消毒。

（二）救治与隔离

1.留观转诊组及时追踪可疑病例情况，一旦确诊为新冠肺炎或疑似病例，立即配合定点医疗和疾控机构做好救治与隔离工作。

2.系部联络员和辅导员（班主任）及时了解患者身体健康状况，配合心理辅导组远程开展心理疏导；并负责联系患者家属，通报患者病情和洽疗情况，作好安抚工作。

3.留观转诊、学生管理、综合协调组和联络员、辅导员（班主任）协助疾控机构开展流行病学调查，确定密切接触者范围，实施集中隔离医学观察。

4.发现确诊或疑似病例，综合协调组第一时间报告日照市疫情处置工作领导小组（指挥部）和省教育厅。

5.如转诊患者排除新冠肺炎，回校后由系部联络员和辅导员（班主任）进行重点健康观察14天，在公共场所或与外界接触时佩戴口罩；病例排除信息及时通知现场登记的相关人员，提醒仍需做好个人防护和观察。

（三）善后处理

1.综合协调组联系专业机构，对确诊或疑似病例和密切接触者驻留场所彻底消毒。

2.留观转诊组和联络员在适当范围内通报情况，开展健康教育，增强师生员工自我防护意识与能力。

3.心理辅导组及时评估不同人群可能出现的心理状态，积极干预个体或群体心理危机苗头，开通心理支持热线，提供心理健康服务，指导辅导员（班主任）跟踪掌握学生心理状态。

4.学生管理组协调教学部门制定隔离期间学生学习和教师授课安排，确保隔离观察学生停课不停学。

5.综合协调组每天了解患病和隔离观察人员情况，并上报学校、省教育厅疫情处置工作领导小组。

6.舆情引导组做好对外信息发布和舆情应对处置工作。

7.密切接触者解除隔离后，返校复学；确诊者治愈出院，按要求进行隔离观察。

8.后勤服务组负责患病和隔离观察人员基本生活用品（原则上使用其原有生活物品），通知学校食堂做好隔离观察区的饮用水供应和膳食安排，做好生活垃圾（按医学废弃物）收集及转运。送餐、清洁等工作人员需穿戴防护套装A。

9.学校疫情处置工作领导小组负责落实日照市疫情处置工作领导小组提出的其他善后措施。

三、聚集性疫情应急处置

14天内出现2例及以上确诊或疑似病例时，学校要在日照市疫情处置工作领导小组（指挥部）统一领导、统一指挥、统协调下，全力做好应急处置相关工作。

四、其他事项

1.领导小组落实值班值守制度，小组组长或副组长轮流带班，各专项组指定专人值班，保障24小时联络畅通。

2.设立24小时值班电话，面向全体师生员工公开（包括学生、教师、行政管理人员、离退休教职工、校内居住教职工家属及校园食堂、安保、保洁、宿舍管理、物业管理、商店超市、银行邮局、理发洗衣等后勤服务人员，下同）

3.学校各部门单位主要负责同志对本部门本单位负总责，全面落实各项应急处置措施；设置系部、场地疫情处置联络员，向全体师生公开联系电话，保持联络畅通。

4.辅导员（班主任）建立学生健康台账，负责统计、报告每名学生返校时间、每日健康状况等信息，保持24小时联络畅通。发动学生党员、干部和志愿者在做好个人防护基础上协助开展应急处置有关工作。

5.临时留观点的设置应尽量避开必经通道，选择通风良好位置，圈定半径至少2米的区域，安放醒目标志，提醒人群远离。

6.工作人员穿戴防护套装类型详见附件3。

8.单位和个人违反疫情处置有关法律法规和有关要求的，严肃追责问责，依法依规做出处理。