“停课不停教”

——让大学生在“美学”课堂中茁壮成长

     本课程采用企业微信“线上直播”与“线下研学”相互结合的方式展开教学。充分利用企业微信语音与视频会议功能，实现教师网络直播、师生在线互动、线上教学研讨等功能，有序展开远程在线教学；与此同时，通过“美学原典”线下精读与“内容提要”线下撰写以及教师“在线点评”形式，让学生在“自主研学”中学会理论总结、学会理论思考，培养理论感悟能力和批判反思能力，实现美学原理的知识掌握。

     课堂教学也是一种“美学”。通过在线网络教学直播形式，不仅在“陌生化”教学形式中让学生体验沉浸到不同学习情境中，激发学生的学习兴趣，还在“课前预学”与“课堂导学”中让学生参与其中，形成师生教学循环互动，达到传授知识与培养能力的教学效果。

     经过随访反馈，学生通过网络在线直播形式，学习热情与兴趣得到提升，审美能力、思辨能力得以培育；通过理论知识学习与日常审美现象的实践分析，也在涵濡中养成学生的审美鉴赏力，增强学生的美学修养，达到以美感人、以美动人，以美启真、以美扬善进而开启学生人文智慧的课程教学目的。