2019年4月25日至28日，我院心理教研室教师及2019届心理方向研究生团队赴河南信阳参加了全国第五届情绪与健康心理学学术研讨会。此次研讨会以“把言情绪、共话健康，加强情绪与心理健康研究、促进全民身心健康”为主题，由中国心理学情绪与健康心理学专业委员会主办。

　　会议期间，来自全国的情绪研究领域的巨擘和新锐共聚一堂，共话情绪、健康背后的奥秘。大会通过主题报告、分组交流等形式展开对情绪与健康领域的全方位研讨，共举办了13场特邀主旨报告、21场分会场口头报告及80多份海报展出，30余名专家学者针对本人及其团队的研究成果作了报告，会议内容丰富，讨论充分，学术氛围浓厚。

　　本次大会13个主旨报告内容涉及诸如谎言与情绪识别、网络与情绪、情绪与疾病、应激、情绪调控、青少年儿童情绪行为、情绪记忆等多个议题，同时大会还设置了三个特色分会场，其专题分别是：中医情志专题；情绪调控、情绪与记忆专题；情绪与应激、人际合作专题。

　　我院2019届心理方向硕士研究生共有6篇论文被会议录用为海报展出。研究主题聚焦于：小学生学业情绪、学习动机、创造性发展以及小学教师工作投入、工作韧性、情绪智力、正念水平与主观幸福感等方面。2019届硕士研究生是我院首届小学教育心理方向专业硕士，参加此次学术会议既丰富学生的学术体验、开拓研究视野，也是我院心理学研究团队学生指导成果的初步展示。

　　秉承我院建院20年来坚守的“面向小学、研究小学、服务小学”这一办学宗旨，心理学团队一直在积极探索我院心理学研究的独特定位。参加这场理论与实践并重的精彩学术盛会，也进一步激励教师们从现有研究积累出发、加速凝练学术研究方向，同时结合时代对心理学科所需，深入思考如何结合小学教育实践需求，以促进小学儿童心理积极、健康发展为目标开展高水平的科研工作。