我院于7月-8月结合专业特色和学院实际情况，开展2021年师德系列特色活动，旨在深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，落实落细《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》及《深化新时代教育评价改革总体方案》等文件精神，从而全面提升我院教师队伍的思想政治素质和职业道德水平。

特色活动一：开展“课程思政”教学设计竞赛活动。本次竞赛由各部门组建1支“课程思政”教学设计团队小组（含医检教研室、卫检教研室、公管教研室、预防教研室、健管教研室及实验教研室）进入竞赛，采用线上形式开展。学院教学督导组成员，根据评分标准进行评分，根据得分高低决出比赛名次。本次竞赛最终产生一等奖1名:健管教研室；二等奖2名：预防教研室、卫检教研室；三等奖3名：医检教研室、公管教研室、实验教研室。通过此次竞赛，充分挖掘各类课程思想政治资源，发挥好每门课程的育人作用，深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神、落实落细立德树人根本任务。

特色活动二：8月31日，我院在健康管理实训室举行健康信息采集技能竞赛决赛。前期经过以教研室、学生管理团队为单位的初赛后，共有7名老师进入决赛。在决赛现场，参赛选手以抽签的方式决定出场顺序，比赛过程中，参赛选手严格按照皮褶厚度健康监测操作流程进行操作，评委老师现场根据评分标准进行评分，根据得分高低决出比赛名次，并进行现场点评。本次决赛最终产生一等奖1名:王玉芳；二等奖2名：王静雯、李金塔；三等奖4名：陈扬佳、余艳明、庄毓绵、李宝珠。比赛结束后，进行现场颁奖，学院副院长黄阿环强调，皮褶厚度反映人体皮下脂肪含量，它与全身脂肪含量具有一定的线性关系，我们学院即将更名为健康学院，健康是促进人的全面发展的必然要求，也是广大人民群众的共同追求，因此学院的全体教职员工都应该掌握健康信息采集的相关技能。

通过本年度师德特色系列活动，推进了我院全体教师全员全过程全方位育人，提升师德、规范师行，引导学院教职员工以德立身、以德立学、以德施教，提高全体教师个人道德素养和文化修养，实现课程思政“全覆盖”。提高教学质量，深入推进师德建设工作，引导我院教职员工努力成为“四有”好老师。