一、科学防控，当好“守门员”

1.成立“守门队伍”：学生进校前，支部制定好《师生党员值班表》，支部书记李小兵老师担任组长，支部学生党员余亚津担任副组长，各班级的班长、团支书、生活委员、宿舍长等学生干部为成员。

2.守住“重要关口”：一是宿舍楼栋入口。支部党员带头，带领和组织“宿舍长”在宿舍楼栋入口处监测体温。二是教室和实验室入口。支部党员带头，带领和组织“班干部”在教室和实验室入口处监测体温。三是学院办公室入口。支部党员带头，带领和组织“院级组织学生干部”在学院办公室入口处监测体温。严格做好“晨午晚检”工作，实行“日报告”、“零报告”制度，并向主管部门报告。

3.守住“三类人员”：一是有湖北等疫情重点流行区的居住史、旅行史的学生；二是有被医学观察过、被隔离过的学生；三是有发热、咳嗽等可疑症状的学生。

二、理性对待，当好“宣传员”

1.成立“宣传队伍”：支部宣传委员戴文攀老师担任组长，支部学生党员杨文博担任副组长，各班级副团支书、宣传委员为主要成员。

2.用好“宣传阵地”：一是利用好宿舍门厅等传统宣传栏，宣传科学防控知识；二是利用好微信、微博、QQ等融媒体开展疫情防控宣传。做到线上线下同步进行。

3.规范“宣传内容”：一是不折不扣宣传好上级文件。每日派专人查收、转发和解读好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急指挥部办公室文件，及时、准确、公开、透明开展疫情防控新闻报道宣传，重点报道习近平总书记的指示要求，党中央、国务院、省市和学校的决策部署。二是反复推送疫情防治、健康生活方式等知识，反复强调减少与他人见面、接触，避免参加聚会等集体活动，加强饮食营养，注意饮水充足。如必须参加外出活动应佩戴口罩。注意环境和个人卫生，保持宿舍的通风良好，勤洗手，不要随地吐痰。三是加强舆情监测分析，发现问题及时上报和处置，引导广大师生不信谣、不传谣。四是深入挖掘宣传报道典型经验和先进事迹。

三、发挥专长，当好“服务员”

1.成立“志愿服务队”：支部纪检委员蔡祥鹏老师担任组长，支部学生党员刘淑芳担任副组长，各班副班长、纪检委员、生活委员、心理委员等学生干部为主要成员。争取全体学生积极参与疫情防控的志愿服务队伍当中，实现“联防联控、群防群治”。

2.提高“服务意识”：一是提高思想政治觉悟，要求师生党员在疫情防控战斗面前具有舍我其谁的精神。二是强化责任意识，要求师生党员做到守土有责、守土担责、守土尽责，全力以赴做好疫情防控工作。三是坚决贯彻坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策的总要求，按照学校防控指挥办的统一部署下开展防控工作。

3.丰富“服务内容”：一是健康护理。航海类专业高年级学生，在校期间学习过健康护理知识，请他们参与到健康护理志愿服务当中来，做好缺勤、早退、请假记录，对因病缺勤的学生及时追访和上报。二是心理援助。支部书记发挥国家二级心理咨询师的作用，开展疫情防控心理健康讲座和个体咨询。三是应急救援。根据学校和学院的应急预案，协助处置突发事件。

四、有序行动，当好“助力员”

1.成立“助力队伍”：支部聘请学院党委副书记洪少春担任组长，学生党员常天慧担任副组长，各班级学习委员、文体委员为主要成员。在校党委和院党委的统一指挥下有序参与疫情防控工作。

2.强调“助力效果”：一是协助排查隐患，做好台账登记工作；二是协助做好“重点部位”的消杀、通风等卫生防疫工作；三是协助做好化解矛盾、物资筹集等。全体师生党员在重视自身安全防护的同时，协助保护全体师生的生命和健康安全。