在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育期间，为保证学习效果，达到“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”的学习目标，计算机系党委建立了“理论中心组——基层党支部——师生群众”三级联动、层次推进的学习机制，围绕“学习创新理论，筑牢思想根基”、“掌握科学方法，走好群众路线”、“增强使命担当，开拓发展新局”、“锤炼党性修养，全面从严治党”四个专题，系统提升师生理论水平，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性、指导实践和推动工作的强大力量。

在理论中心组层面，系党委理论学习中心组开展了12次专题理论学习，赴中关村全国重点实验室开展实践学习，党政班子成员带头学、带头讲，充分发挥示范带头作用；在基层党支部层面，系党委各党支部积极发挥主体作用开展内容充实形式多样的学习活动，共开展理论学习活动102次，师生党支部联合主题党日10次，与校内外其他单位联学共建5次，组织师生党员赴多地开展9场参观实践活动，开展“五一”劳动节义务植树、摆放自行车等志愿活动；在全体师生层面，系党委举办2场“领雁之声”系列理论学习活动，统筹策划赴青海原子城开展实践调研活动，并开展为期一个月的“‘学习强国挑战答题’排名月”活动。

通过以上举措，系党委实现主题教育学习全覆盖，全系党委师生更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义，更加自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。