聚焦“七个有力”、构建“党建+专业建设”创新工作模式

2024-05-31 11:17:40 张慧 缪书超

南京邮电大学管理学院工商管理系党支部于2023年获批江苏省首批全省党建工作样板支部,支部始终坚持党建引领,围绕中心工作,聚焦“七个有力”,构建了“党建+专业建设”的创新工作模式,高质量创树基层党建工作新标杆,让“样板支部”旗帜高高飘扬。2024年支部入选教育部第四批“全国党建工作样板支部”培育创建单位。

一、教育党员有力——聚焦政治素养,牢筑支部堡垒

支部严格落实“三会一课”制度,以“两学一做”为基本内容,对支部党员进行理想信念教育、党性教育、纪律教育、道德品行教育。紧跟上级精神,坚持步调一致,做到确保标准、务求实效,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。充分发挥“一个支部,一个堡垒”作用,强化支部组织力和战斗力,夯实堡垒基础,结合学院党委发布的“时政与理论热点”,开展紧跟式学习。支部组织支部党员参观红色旅游基地里佳山、集中观看消防安全警示片,坚定党员的社会主义核心价值观,引领教师投身学校教育改革发展,充分发挥样板党支部的优秀本色。


二、管理党员有力——政治素养和专业能力双管理,紧抓高质量发展

深入实施教师党支部书记“双带头人”工程,促进党建与专业建设双向融合管理,实现党员的高质量发展。在思想政治管理方面,深入开展理论学习,先后参加了江苏省第八期教职工党支部书记示范培训班、南京邮电大学党支部书记轮训班和管理学院党支部书记培训班,以及东南大学省级样板党支部党建工作创新研讨会。教师党员坚持政治理论和党的各项重要方针政策学习,严格落实党风廉政建设责任制,坚持民主集中制,形成了相互配合、协调运转的高效管理机制。在专业素质管理方面,支部书记徐侠积极带领党员教师开展课程思政的探索,获全国混合式教学竞赛全国一等奖、南京邮电大学青年教师教学比赛特等奖。支部党员教师先后获得国家自然科学基金、国家社会科学基金、教育部人文社科基金、江苏省社会科学基金、江苏省自然科学基金项目。相关教师在支部会议上积极分享工作经验,引领带动了南京邮电大学基层党建和思想政治双质量提升。

三、监督党员有力——夯实制度建设,锤炼工作作风

工商管理系党支部从全系工作实际入手,切实加强工商管理系党员教师的政治学习,相继出台系列制度,通过夯实制度建设,不断增强党员意识,提升基层党组织战斗力。支部专门开展以学习《中共中央关于加强党的政治建设的意见》《中国共产党支部工作条例(试行)》等相关制度文件为主题的组织生活会,组织观看作风建设《永远在路上》等纪录片。与南京理工大学经济管理学院企业管理党支部开展特色党日活动,探讨支部建设和制度建设工作。通过民主评议党员、“三会一课”制度、政治理论学习制度,加强党内监督,增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

四、组织师生有力——坚持党建引领,政治学习与教学研讨相结合

围绕“产教融合、协同育人”机制,推进教师党员的组织工作。创新特色党日活动形式,积极促成对外交流学习,组织教师党员开展接地气的学习活动。与岗位需求相结合,把党员教师培养成教学、科研、管理骨干,促进支部建设和专业发展的良性互动,实现党建与教学、科研、人才培养的有机结合,推动教师党员的全面发展。在党日活动中“下功夫”,积极与外部单位对接,开展合作共建,吸纳外部优秀经验和做法,使基层党建工作“上台阶”。比如组织方太公司实地参观学习、江苏互联网移动产业基地参观、南京六合龙池街道参观学习、西交利物浦大学交流学习、北京用友新道参观数字化运营沙盘、沙家浜红色文化景区感受学习、重走溧水李巷和里佳山新四军红色文化景点等。

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五、宣传师生有力——线上线下相融合,全面创建高质量党建品牌

利用移动客户端优势,打造线下+线上两条线并行的党建活动模式,积极建设高质量党建品牌。在线下,积极开展党日活动,组织教师参观渡江战役纪念馆、观摩教学竞赛、与信息通信行业企业交流、听教学及科研讲座等,实地开展特色多样的主题活动,全面推进党日活动的特色化和多元化。在线上,依托微信群、腾讯会议定期开展互动交流,及时收集党员及群众老师们的意见建议、分享学习资料和感悟收获,用丰富的内容满足教师党员个性化需求,打造高质量的交流和宣传效果。组织观看党的二十大直播、党的二十大精神知识竞赛活动等多种主题的政治学习活动。通过全方位学习,提升教师党员的综合素质,实现工商管理支部活动品牌化。

六、凝聚师生有力——围绕赛事平台和科研项目,实现师生凝聚交流

通过赛事平台、产教融合项目和横向项目等多种方式积极推进支部宣传工作,全面建成以产教融合为品牌的高质量工作党支部。2022年获评省级样板党支部以来,支部积极承办特色赛事,以赛促教,以赛促学。工商管理系2022年开始承担全国大学生商业精英赛,指导的学生获得全国商业精英赛国家级、省级奖多项奖励2023年承办全国大学生商业精英赛品牌策划大赛,指导学生积极联系企业,帮助中国企业进行品牌的策划与推广。另外,支部还积极推进教师主动参与企业的产教融合创新项目,支部党员李菲菲主持的教育部产学合作协同育人项目获得立项,其他支部党员还积极与企业开展横向协作课题,以更加灵活、更加务实的方式推进各类产教融合活动 ,通过构建立体化多维度平台为师生赋能。

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七、服务师生有力——出台激励文件,解决师生共性问题

在服务学生方面,针对学生“找工作”、“考研升学”的痛点问题,出台了相关文件,党员教师深度参与学生服务工作。出台相关文件,激励教师深度参与学生学习、考研的过程,提升学生的专业竞争力。鼓励优秀党员教师参与工商管理大类分流培养方案设计,提出数字时代管理类专业创新人才培养体系改革的总体框架和思路,并承担工商管理国家一流建设点申报、工商管理江苏省品牌专业建设管理和特色专业建设、工商管理国际化人才培养品牌专业的申报和建设等重要工作。在服务教师方面,针对年轻教师的“科研压力”、“教学水平”等痛点问题,在特色党日活动中融入探讨,发挥优秀党员教师的先锋模范作用。邀请已经在教学比赛上取得成绩、已获批国家级科研项目的优秀党员教师在支部会议上积极分享工作经验,不仅发挥模范榜样作用,也为其他老师答疑解惑,有利服务青年教师解决职业生涯中的“痛点”问题。







责任编辑:徐侠

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