12月5日上午，江苏省首届研究生公共管理案例分析大赛决赛在南京师范大学仙林校区隆重举行。本次大赛由江苏省管理学类研究生教育指导委员会主办，南京师范大学承办，我校研究生院和公共管理学院协办。大赛自今年7月中旬启动以来，在江苏省各大高校引起热烈反响，吸引了来自南京大学、东南大学、河海大学、苏州大学、南京理工大学、中国矿业大学和南京师范大学等18所高校的109支队伍参加。经过初赛和复赛的激烈角逐，共有44支队伍进入决赛，进行现场陈述展示及答辩。

大赛开幕式由公共管理学院院长赵晖教授主持。出席本次大赛开幕式的嘉宾有我校党委常委、组织部部长、统战部部长贲国栋，国务院学位委员会公共管理学科评议组成员、教育部公共管理类学科教学指导委员会副主任委员、南京农业大学公共管理学院教授欧名豪，教育部档案学专业教学指导委员会副主任委员、江苏省管理学类研究生教育指导委员会副主任委员、南京大学信息管理学院教授吴建华，江苏省管理学类研究生教育指导委员会委员、江苏大学管理学院教授周绿林，校研究生院院长莫少群，研究生工作部部长罗逾兰，公共管理学院党委书记朱冬梅。全国公共管理专业学位研究生教育指导委员会副秘书长、中国人民大学公共管理学院副院长杨宏山教授以视频讲话方式参加开幕式。此外，14名决赛评审专家、各参赛选手及指导老师逾160余人参加了开幕式。

开幕式上，贲国栋部长代表学校致辞，介绍了我校及研究生培养的相关情况，对江苏省管理学类研究生教指委给予南师大举办全省首届公共管理案例分析大赛的机会表示感谢，对各位评审专家的到来和各高校队伍的参与表示谢意，并预祝此次大赛圆满成功。杨宏山教授以视频讲话方式对大赛开幕表示祝贺，他结合江苏省公共管理专业学位建设情况，肯定了江苏省公共管理专业学位研究生培养质量和取得的成绩，鼓励举办各省级的或者区域性的管理案例分析大赛。吴建华教授高度肯定了南师大为举办大赛所做的持续努力，感谢主办方以及各位评审专家的辛苦付出，希望通过本次大赛一方面提升专业领域的理论与实践水平，能够将所学理论与现实问题相结合，知行合一。另一方面引导研究生同学能够充分关注现实问题，关注新时代经济社会发展中的热点问题，体现新时代研究生的风貌。使公共管理学科的影响力进一步扩大，展现江苏管理类学科的特色和优势。随后，与会嘉宾共同参与大赛的启动仪式。

开幕式结束后，决赛分两组同时进行，在行敏楼410和行敏楼542设立两个分会场。第一组在行敏楼410会场，评审专家分别为南京农业大学公共管理学院欧名豪教授、南京大学政府管理学院魏姝教授、南京医科大学医政学院院长钱东福教授、江苏师范大学公共管理与社会学院院长郝其宏教授、中国药科大学国际医药商学院副院长徐伟教授、南京理工大学公共事务学院范炜烽教授和南京师范大学公共管理学院陈辉教授。第二组在行敏楼542会场，评审专家分别为江苏大学管理学院周绿林教授、河海大学公共管理学院院长黄涛珍教授、东南大学MPA中心执行主任季玉群教授、扬州大学商学院副院长刘伟忠教授、中国矿业大学人文社科处处长王义保教授、苏州大学政治与公共管理学院施从美教授和南京师范大学公共管理学院副院长倪咸林副教授。各参赛队伍的选题聚焦当今社会热点现实问题，涵盖行政体制改革、医疗改革、土地管理执法、旅游开发、基层治理、疫情防控和乡村振兴等多个领域，利用专业知识结合实地调研剖析相关案例深层原因，给出解决路径。每支参赛队伍充分发挥专业优势，结合专业特色分析展示特色案例。来自南京医科大学医政学院的参赛队伍，从专业出发探究如何构建基层卫生服务和突发公共卫生事件的对口援助运行机制。来自南京师范大学公共管理学院的参赛队伍围绕南京市教育“减负”政策执行之难进行思考，并提出了一系列解决措施，引发在场师生的反响和共鸣。

经过一整天的角逐，大赛于当天下午闭幕。闭幕式由公共管理学院党委副书记李俊主持。江苏大学管理学院周绿林教授作大赛总结，他首先表达了对此次大赛所有参赛选手、指导老师、专家评委和工作人员的感谢，充分肯定大赛取得的丰硕成果。其次他用“实”、“准”、“美”三字赞扬选手的专业素养和临场表现，并希望同学们凭借扎实的学识和实实在在的调研，运用科学理论方法进行精准分析，今后呈现更加精彩的竞赛。

此次大赛共产生特等奖2名、一等奖8名、二等奖12名、三等奖22名；10名教师荣获优秀指导教师；河海大学、南京理工大学、南京师范大学三所高校荣获此次大赛的“优秀组织奖”。各获奖团队领奖代表依次上台领奖并合影留念。

本次大赛围绕“扎根中国实践，助力强富美高”主题，促进了江苏高校公共管理学科的发展和学生之间的学术交流，鼓励学生积极关注社会问题，展开深入调研，形成具有理论和实践双重价值的研究成果，为提高研究生的实践研究和团队协作能力等发挥积极的作用。我校公共管理学院在相关职能部门的指导下高度重视该项赛事，认真组织团队参赛，及时跟进指导，最终荣获特等奖1项、一等奖2项、二等奖3项，秦晓蕾、倪咸林、赵晖三位教师荣获优秀指导教师，并荣获优秀组织奖。