数学系支部积极探索疫情下认识实习云端教学新模式--- 数学系“数”苗助长系列讲座

“认识实习”是数学学科大学三年级本科生的一项重要实践教学环节，认识实习的目的是让本科高年级学生“认识”学科发展和社会需求，进一步帮助学生进一步明确个人发展方向。在历年的认识实习中，数学系都组织学生到签署实习基地协议的企业进行实地学习参观，了解数学理论和方法在实际工作中的应用以及现代科技发展对于人才素质的需求。2020 年由于疫情影响，本科实习无法大企业进行实地参观。数学系与数学实验中心联合党支部针对这一特殊情况，组织教学研讨，针对特殊形式以及学生的迫切需求，以“数苗助长”系列讲座为主，开展了云端认识实习教学活动。

首先，针对大学三年级学生对于研究生升学对于研究方向感到迷茫的问题，在认识实习中组织了数学学科的优秀博士生导师和硕士生导师，为学生做关于学科研究方向的报告，帮助学生认识了解研究生阶段的学习方法、研究方向等，解答学生关于研究生报考、研究生研究方向等系列疑惑。

其次，邀请实习基地企业专家，通过在线报告形式，为同学们介绍了当代企业科技发展以及人才素质需求。本次认识实习邀请了中科院自动化所南京人工智能芯片创新研究院常务副院长程健、南京深拓软件公司副总经理王凯，对企业发展中对于数学人才的需求，以及学生在企业的实习、就业等方面的问题做了详细的报告，并解答了同学的问题。值得一提的是，2018级毕业生李先洋同学在2019年上半年在南京人工智能芯片创新研究院实习期间，在顶级国际会议ICCV上以第一作者发表论文，并在大会上的轻量化人脸识别挑战赛中获得全球第二名的优异成绩（李先洋排名第二）。

通过本次疫情下的本科认识实习，我们也探索了利用互联网平台，拓展学生学习和实习的空间，丰富了认识实习的内容，更充分地让学生了解学科研究发展、现代企业发展，充分认识到科学研究与就业创业需要具备的个人素质，取得了更好的成效。