一、基本情况

           根据中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发的《关于第二批主题教育单位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》，经支部班子前期充分地准备，按学院党委要求，并报院领导同意，于2019年12月13日在南昌大学青山湖校区分析测试中心606室召开南昌大学食品学院博士第二党支部关于“不忘初心，牢记使命”专题组织生活会。

           本次会议共有20名正式党员出席，共11名党员因在外地或国外而无法出席本次会议，此外有9位群众和上级领导邹常春同志参会。

二、会前准备情况

           首先，专题组织生活会前期，支部开展了一系列“不忘初心，牢记使命”主题教育集中学习，并且专门组织了党员大会，向各位党员同志传达了《关于第二批主题教育单位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求。通过前期集中培训学习，支部党员在思想上充分认识到这次专题组织生活会是严格党内政治生活的一次生动实践，是守初心、担使命的一次政治体检，是发扬自我革命精神、以刀刃向内的勇气解决自身问题的实际步骤，自觉把思想和行动统一到习近平总书记重要指示批示精神和第二批主题教育的部署要求上来，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

           其次，为了更好地开展专题组织生活会，专门进行民主评议党员的准备工作，支部党员和支部班子在12月2号对自身问题及组织问题进行了检视，并对检视出来的具体问题进行成因分析，且提出具体的整改措施，同时，支部为了充分了解党员最新个人情况，听取党员对支部建设的意见，在12月2号进行了支部班子成员间的谈心谈话，支部班子与党员之间的谈心谈话，党员与党员之间的谈心谈话是在12月3-6号之间进行。

           最后，支部班子于12月10日召开支委会，就以下方面进行深刻讨论：①党支部书记说明征求党员意见和自我检视后，支部问题的摆查情况，支委进行补充，把自己摆进去、把职责摆进去、把思想和工作摆进去查找不足，最后集体研究提出整改措施；②党支部书记进行批评和自我批评；③书记和支委对党员检视的问题进行整理分析。

三、会议召开情况

（一）邹常春同志上党课

           出席本次主题生活会的上级领导邹常春同志给支部党员上了一堂生动的关于廉政教育的党课，邹常春同志表明，作为党员，特别是博士研究生党员，应该信仰要坚定，信念要坚定，信心要坚定，我们要坚定符合中国国情的信念，坚定实现中华民族伟大复兴的信心，应该胸怀使命，谋划成长，关爱集体，保持与人民群众的血肉联系，笼聚四方力量，合力干实事，要干出党和人民认可的好成绩，留下清政、担当、连接的好形象，干出踏实有为的好作风。

（二）集中学习

           由支部书记余越同志领学《党章》第一章“党员”，各位同志重温了成为党员的条件、党员的8项义务和8项权利，并对着党旗进行了庄严的宣誓，加强支部党员的党性修养。

（三）党支部书记通报支部班子对照检查情况

           1.系统学习不够深入。平日工作中，只是按要求落实完成了上级的文件精神的学习，对文件精神的领悟不够深刻，党员同志之间缺乏交流，导致对学习研究不深入、不系统。 　　

           2.制度落实不够完善严格。虽然制定了规范的工作制度，建立了运行机制，但制度的执行力度不够严格。比如，建立了谈心谈话制度，但平日忙于事务，有针对性地与党员谈心谈话不经常，党员参加会议不按时，存在拖拉迟到等现象，却没有实施相应的批评与教育。 　　

           3.创新亮点不够突出。支部大部分工作按部就班，支部党建工作创新点不够，亮点不多。 　

           4.思想上不够重视。在支部工作中，存在一定程度上的重科研轻党建的情况。　

           5.关心关爱党员不够。在支部建设过程中，主动服务意识不强，对如何 激发党员活力，充分发挥党员学习工作积极性方面欠缺有效的办法和具体举措。

           原因分析：一是对加强基层党建工作重要性认识不深刻。总认为日常科研工作任务繁重，没有把抓基层党建工作作为政绩，作为硬任务、硬指标抓落实，忽视了加强基层党组织建设的重要性。二是工作方法创新不够。对上级文件精神的领悟不够深、把握不够，对存在的新情况新问题研究不透彻，对解决矛盾问题的措施方法创新不多，对用灵活多样的形式启发人、引导人、鼓舞人和鞭策人方面探讨研究不够，对队伍中的先进事迹和典型人物宣传不足，教育效果不佳，习惯用传统的经验做法指导工作。三是自我要求不高，处事优柔寡断，怕得罪党员同志，欠缺果断的执行能力。

（四）党员进行批评与自我评判

           每名党员摆出政治、纪律、品德、作用四个方面存在的问题，进行自我批评、支部书记和其余党员互评、上级领导点评，摆事实、讲表现，直截了当提具体意见，不带个人恩怨，不搞无原则纷争，不搞一团和气。

（五）上级点评

           上级党组织到会指导的邹常春同志对会议情况进行点评，对本次民主生活会表示高度赞赏，认为会议方案合理、会前准备工作充分、会中党员积极参与、各项流程圆满完成。

（六）民主测评

           采取发放测评表方式，分两个步骤：一是对党支部进行评议，组织全体党员对党支部班子的工作业绩、工作作风、廉洁自律等情况进行评议。二是民主评议党员，党员按照“优秀”“合格”“基本合格”“不合格”四种等次对党员进行无记名测评，群众代表对党员和党支部班子进行不记名满意度测评。

（七）表态发言

           党支部书记根据上级点评情况和党员提出的意见建议作表态发言，重点表明整改态度、明确整改意见。其中包括支部存在的问题、党员存在的问题、支部问题整改措施、党员问题整改措施、支部成员针对四项内容的主要问题的整改措施、对表现较差党员的帮教措施。

总结

           通过这次专题组织生活会，食品学院博士第二党支部的每位成员都经受了一次党内组织生活的锻炼，思想上受到了一次深刻教育，行动上受到了一次严格检视。可以说，这次专题组织生活会既是一次统一思想、提高认识的学习会，也是一次转变作风、增强党性纯洁的教育会，收到了相互教育、相互帮助、相互警醒的效果，达到了“团结、批评、团结”的目的。下一步，我们要充分运用和不断巩固这次专题组织生活会成果，进一步细化强化工作举措，认真抓好落实，以实际行动兑现承诺，以实际成效向上级组织和社会表决心！